Homem Como Sujeito Historico E A Subjetividade

entendidas circunscritas ao contexto que lhe conferem sentido. Neste artigo, procurou-se abordar a identidade associada à multiplicidade de sentidos e terminologias que atravessam a configuração do termo ao longo da história e num mesmo período histórico, expresso pela diversidade de áreas de conhecimento que se dedicam ao estudo do tema em questão. A partir disso, faz-se necessário um exercício de re-significação da identidade, sendo útil para tal empreendimento considerar os princípios…

contemporâneo determina novas formas de relação, que afetam a constituição da subjetividade e, por conseguinte, levam ao advento de um novo sujeito. Neste trabalho, fez-se uma análise a fim de compreender quem é o sujeito pós-moderno. No estudo realizado acerca do percurso da psicologia clínica, concluiu-se que suas principais abordagens são individualistas, confirmando o paradigma dominante, ou seja, o paradigma da subjetividade, que levou à exacerbação do individualismo na…

O capítulo um, deste livro aborda que o senso comum e a ciência não são as únicas formas de conhecimento que o homem possui para descobrir e interpretar a realidade existe outros domínios do conhecimento humano entre eles destaca-se a PSICOLOGIA; De acordo com os autores a psicologia, usada pelas pessoas é denominada psicologia do senso comum a qual permite as pessoas explicarem ou compreenderem seus problemas cotidianos; Os autores nos propõe entender sobre o senso comum; conhecimento…

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO, p. 03 2. O SUJEITO DA EDUCAÇÃO, p.04 3. O AGIR, OS FINS E OS VALORES , p. 05 4. A FORÇA EA FRAQUEZA DA CONSCIÊNCIA, p. 07

raízes da psicologia, nisto em problemas históricos que permitiam ver a interioridade dos sujeitos, produzidas em eventos históricos e sociais a produção da subjetividade privada, como demanda social. Na primeira parte é analisada a experiência da subjetividade privada, começando pelo seu conceito, e seguindo com relatos socioculturais que facilitam o aparecimento da interioridade como uma necessidade social. Segundo Figueiredo e Santi, a subjetividade privatizada é a experiência…

BREVE HISTÓRICO SOBRE OS CONCEITOS EDUCAÇÃO E SAÚDE Introdução O texto faz breve relato da evolução dos conceitos: educação e saúde. Pode-se observar como esses conceitos são modificados ao longo da história da humanidade de acordo com a evolução tecnológica e científica e de forma a atender as classes hegemônicas da sociedade vigente de cada época. Percebe-se, enquanto profissional da área de saúde, a importância em se considerar o Homem vinculado a fatores sociais, políticos e…

verve Revolta, ética e subjetividade anarquista revolta, ética e subjetividade anarquista nildo avelino* Há em nossa sociedade uma demanda constante de adesões e de mobilizações massivas tornadas “midiáticas” e “burocratizadas”, demanda que tem por finalidade sensibilizar a opinião, emocionar, indignar, apelar à solidariedade de todos e cada um. A exposição espetacular da exclusão social, de pessoas devastadas pela miséria, pela fome, pela guerra, pelas epidemias, enfim, há uma massa de…

Ferreira, A. C.; Grossi, Y de S. A narrativa na trama da subjetividade: perspectivas e desafios* Amauri Carlos Ferreira** Yonne de Souza Grossi*** RESUMO Este artigo examina possíveis categorias que configuram a narrativa, ou seja, memória e subjetividade no percurso do outro. Tece questões que abrem novas perspectivas para se interpretar narrativas no plano da história e do discurso, registrando seus desafios. Analisa a oralidade e seus desdobramentos na travessia do relato…

Subjetividade, individualidade, personalidade e identidade: concepções a partir da psicologia histórico-cultural* Flávia Gonçalves da Silva Na psicologia, termos como subjetividade, individualidade, personalidade e identidade são comumente usados seja para se referir ao objeto de estudo dessa ciência, seja para designar processos e/ou resultados que compõem ou auxiliam na compreensão do objeto da ciência psicológica. Na psicologia histórico-cultural (para alguns a psicologia…

acordo com os registros históricos disponíveis, eslava intimamente vinculada a uma tarefa educativa, fossem eles sofistas ou não, a uma convivência escolar já com características de institucionalização. A verdade é que, em que pese o ainda restrito alcance social da educação a filosofia surge intrinsecamente ligada a ela, autorizando-nos a considerar, sem nenhuma figuração, que o filósofo clássico sempre foi um grande educador. Desde então, no desenvolvimento histórico-cultural da…