Hoje E Mais Facil Segurar O Aluno Na Escola Do Que Ensinar

a viver, Àquele que é meu herói, irmão, companheiro, confidente, pai, Àquele que é meu sol, mesmo quando está escuro, Àqueles da família, da infância, da escola, da academia, Àqueles da faculdade, da sala de aula, dos corredores, meus professores, Àqueles do trabalho, do descanso, das horas vagas, de todo o mundo, Àqueles que continuam até hoje, de todas as horas, do coração, Da vida toda, Àqueles cujos pedaços carrego comigo e cuja existência faz de mim alguém constantemente feliz.…

nas atividades. Tem aquelas que têm total desinteresse pelos jogos e outras atividades. Também existem crianças com dificuldades em segurar corretamente o lápis e apresentam letras ilegíveis. Nem todas, mas muitas apresentam falta de postura, com dificuldade em concentrar-se e sem senso de direção. Além do que, será culpa do aluno não gostar de ir à escola? Por que não gostam de estudar? Por que não gostam de determinadas matérias, principalmente, Matemática? Por que não…

PEDAGÓGICO NAS ESCOLAS DO CAMPO JUIZ DE FORA 2012 1 VERÔNICA MARIA DE JESUS O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NAS ESCOLAS DO CAMPO Monografia apresentada como requisito parcial à conclusão do Curso de Pedagogia, da Faculdade de Educação, Universidade Federal de Juiz de Fora, Polo “Salinas”. Orientador(a): Rafaela Reis Azevedo de Oliveira JUIZ DE FORA 2012 2 TERMO DE APROVAÇÃO VERÔNICA MARIA DE JESUS O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NAS…

NOVAS TECNOLOGIAS NO PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM PARALISIA CEREBRAL RESUMO Este trabalho pretende mostrar, como a falta de conhecimento, sobre os alunos portadores de necessidades especiais, tem prejudicado o processo de inclusão destes na escola comum. Além disso, apresenta a informática como uma forte aliada neste processo inclusivo, permitindo, por exemplo, que alunos com paralisia cerebral, utilizem estes recursos para editar textos e desenhar com facilidade,…

Este trabalho resulta de um estudo que busca analisar o Papel do Pedagogo na organização o Trabalho Pedagógico, tentando explorar um pouco mais sobre o papel que o mesmo exerce e também ressaltara contribuição dele para com o trabalho que a escola produz. Tratando ainda, de desanular esse profissional que em algumas circunstâncias tem seu papel anulado, e valorizar sua ação no processo ensino-aprendizagem. Pedagogo é aquele que possibilita o acesso à cultura organizada e organiza

"Quando o homem começa com certezas, termina com dúvidas, mas se ele se contenta em começar com dúvidas, terminará com a certeza." (Francis Bacon) "Ter razão é fácil. Perceber que os outros a têm - eis o problema." (M. Silva Brito) Aprender é descobrir aquilo que você já sabe. Fazer é demonstrar que você o sabe. Ensinar é lembrar aos outros que eles sabem tanto quanto você". (Richard Bach) Dificuldades reais podem ser resolvidas; apenas as imaginárias são insuperáveis."…

Afinal, são novidade para a geração dos brinquedos industrializados e dos jogos eletrônicos. A professora Vânia Emília Dourado, 36 anos, da Escola Anísio de Souza Marques, na zona rural de Iraquara, cidade baiana de 25 mil habitantes, encravada na Chapada Diamantina, conseguiu envolver alunos da educação infantil e seus avós numa proposta pedagógica para ensinar a brincar como antigamente. Cantigas de roda, como Seu Juquinha e Mulher Rendeira foram selecionadas entre as muitas enviadas…

pensar o ato educativo. Na Antiguidade, os alunos tinham vários mestres, sem qualquer ligação entre si, e que não partilhavam os mesmos objetivos, sendo que cada mestre trabalhava à sua maneira, a partir da sua especialidades e dos seus objetivos singulares. Na Idade Média, apesar de haverem diferentes mestres na escola, ensinando conteúdos diferentes, eles estão fortemente ligados entre si e todos têm o mesmo objetivo, ou seja, a conversão do aluno. A educação da Idade Média é…

sobre Ensino e Alfabetização, não é mesmo? Imagino que já tenha pensado muitas vezes sobre o papel da linguagem escrita: “Não é papel da escola ensinar a ler e a escrever?” Pelo menos é isso que os pais, em especial aqueles das crianças um pouco maiores da Educação Infantil, vivem cobrando! Eles dizem que não vão trazer as crianças só para ficar brincando na escola. Bem, é natural essa sua ansiedade, principalmente diante da reivindicação dos pais. E essa exigência deles não é à toa, não…

INFORMAR E ENVOLVER OS PAIS Na história da escola no século XX, um único acontecimento marcante: a irrupção dos pais como parceiros da educação. Os burgueses controlavam diretamente a sua escola, fosse pública ou privada e indiretamente a escola popular através das prefeituras, do estado ou da igreja. Desde a unificação em final do século XIX e início do século XX, todas as crianças passam pela escola de ensino fundamental. A criança deixou de pertencer a sua família. A lei obriga os pais