História Lapis De Cor

Conhecer a história do futebol, e suas origens; Compreender e respeitar as regras do trabalho coletivo; Pesquisar a economia de cada País; Identificar os dias dos jogos de cada País. Objetivos Específicos da Língua Portuguesa: Ler e compreender corretamente o texto proposto; Pesquisar no dicionário o significado das palavras mais difíceis; Analisar e obter dados ligados ao texto; Identificar os sinais de pontuação no local correto e entender suas aplicações. Conteúdo: História…

produzirão um texto em tópicos, descrevendo suas expectativas para a leitura. Recursos: Livro “Memórias de Emília” Foto de Monteiro Lobato Livros diversos de Monteiro Lobato Material para confecção do trabalho (Papel A4, Lápis, Borracha) Proposta 2: Carga horária: 1hora/aula Capítulo I: Emília resolve escrever suas memórias. As dificuldades do começo. Um círculo se formará na sala de modo que a professora e todos os alunos fiquem visíveis. A professora…

concentração; * Ouvir histórias educativas infantis narradas pelo professor; * Compreender a importância da preservação do meio ambiente em nossa vida; * Valorizar o meio ambiente; * Identificar-se como parte integrante do meio ambiente; PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS 1º dia Área do conhecimento: Nesse primeiro dia será desenvolvida a disciplina de ciências; Atividade desenvolvida: No primeiro dia, o início à aula contando a história:…

de lápis de cor, o que faz dela completa são exatamente as cores diferentes. A beleza está no colorido composto por todos os lápis. Nós chamamos essas diferenças entre as coisas e as pessoas de DIVERSIDADE. DIVERSIDADE ÉTNICA Nosso país, da maneira como conhecemos hoje foi formado por diversos povos, principalmente os indígenas, os europeus como portugueses, italianos, japoneses, e os africanos. Cada povo que aqui chegou tinha suas características físicas, cultura, história...

do livro seguindo os critérios da “arte de contar histórias”.Em seguida faremos uma interação oral sobre o conteúdo do texto quando serão levantadas algumas questões presentes na história. Faremos a interpretação oral do texto coletivamente: Quem é a Zebrinha ? Onde ela vive? Por que ela vivia preocupada? O que levou a Zebrinha a refletir sobre suas listas ? Quem ajudou a Zebrinha a não ficar triste? Qual é a moral, o ensinamento dessa história? O que você aprendeu? Todas as pessoas são iguais?

desenvolvido, mostrando-se contente e disposto a colaborar. Já agendei os encontros subseqüentes. 30 de agosto de 2011 Com intuito de ter melhor conhecimento sobre a história de vida de V., foi realizada a Anamnese com a mãe de V. é importante incluir estes dados sobre o paciente dentro de sua dinâmica familiar, contemplando toda a sua história de vida na coleta das informações foram levadas em consideração as etapas de desenvolvimento do aprendente desde a gravidez até o estagio…

tanto, é organizado sistematicamente um conjunto de atividades escolares que têm como propósito, levar o aluno a se apropriar de gênero estudado. Elas são divididas em momentos nos quais serão apresentadas várias literaturas com diversas versões da história “O Patinho Feio”. O trabalho com seqüências didáticas permite a elaboração de contextos de produção de forma precisa por meio de exercícios e atividades variadas com a finalidade de oferecer aos educando noções, técnicas e…

colonizadores. Setor de Biblioteca e Documentação "José Garcia Molina" O acervo é constituído de documentos textuais, mapas, plantas, microfilmes, periódicos, monografias, depoimentos, etc. que retratam a história de pioneiros de Londrina e região. No museu pode-se conhecer além da história de Londrina, a história do prédio, que é um dos cartões postais de Londrina. As decisões tomadas no intuito de melhorar a escola são de acordo com a opinião de todos os funcionários da escola…

crianças falem de suas experiências à respeito do que sabem sobre os peixes, o que acharam da música. Um diálogo dentro da capacidade de raciocínio e vivências de cada criança. Recursos Papel madeira branco; Piloto; Lápis e borracha; Papel sulfite; Giz de cera, lápis de cor e hidrocor; Caderno de desenho. Terça-feira 10/09 Percepção visual - auditiva Música Acolhimento,boas vindas, oração, música (Como vai coleguinhas, como vai) e chamada. Cantar a música.…

quantidades Biblioteca Massinha de modelar, folha sulfite. 03/10/21013 Quinta-feira Acolhida: com massinha. Roda: música, oração, combinada. História: A onça e a cabra ( não podemos contar com a sorte antes de ver o resultado) Roda de conversa: Trabalho infantil Números faltosos Música: Estátua de sal Transcrição da parlenda Meio dia Massinha de modelar livro de historia, cartaz papel pardo 04/10/2013 Sexta-feira 03 Acolhida: com cantigas de roda Roda: música, oração, combinada.…