História E Cultura Afro Brasileira E Indígena Nas Escolas

EDUCACIONAL E AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS UNIDADE 3 Formas de aplicação da Lei 10.639/2003 no ambiente escolar. Profa. Sarah Câmara Freitas Introdução O ensino da Cultura africana e afro-brasileira nas escolas de nível fundamental, médio e superior empreende a necessidade de minimizar a distinção sócio-cultural brasileira entre negros e brancos constituída nos últimos 500 anos de Brasil. Para transformar a realidade do preconceito racial é necessário reconfigurar as…

HERANÇA CULTURAL E RELIGIOSA NEGRA NO BRASIL Elaine Cristina Pereira Viebrantz RESUMO A cultura Afro-brasileira nos dias atuais continua prevalecendo, podemos citar alguns exemplos como; na música popular, na literatura no cinema, no teatro na televisão e até mesmo na culinária. O carnaval, por exemplo, é uma cultura trazida pelos afro-brasileiros que ainda nos dias atuais continua sendo praticado e cada vez com mais intensidade. Com o passar do tempo os negros foram…

Desafio Profissional:Estrutura e Organização da Educação Brasileira/Educação e Diversidade Tutor(a) Presencial: Ana Cristina de Souza São Paulo Marte 2014 Introdução: Diversidade cultural contempla as diferenças culturais existentes entre as pessoas,considerando sua linguagem e tradições, bem como, a sua concepção da moral e dareligião. Multiculturalismo ou pluralismo cultural, é uma designação que descreve aexistência de muitas culturas numa localidade, cidade ou país, sem…

COM DIFERENTES ETNIAS E COM UMA EDUCAÇÃO UNIFORME. Introdução O presente trabalho tem como objetivo mostrar a importância dos grupos indígenas, cigano e afro-descendente na construção da história, voltando um olhar especial para a nossa região, recolhendo informações a partir da entrevista realizada em Maracás BA com uma descendente de ciganos e uma professora afro-descendente no dia dois de Novembro de 2012. A população baiana surgiu da mistura de três grupos humanos: o índio que já…

Consciência Negra Proponente: Secretaria de Educação, Cultura e Esporte / Prefeitura de Conceição do Coité-BA Execução: Coordenação do Ensino Fundamental II Endereço: Rua Theognes Antônio Calixto Contatos: (75) 3262-1547 Período de Execução: 18 a 22/10/13 Público-alvo: Alunos do Ensino Fundamental II das Escolas Públicas da Rede Municipal de Ensino Equipe de Trabalho: Corpo docente, coordenação e direção das escolas. Coordenação do Projeto: Sabrina…

RESUMO A presente pesquisa tem como objetivo analisar como o etnocentrismo influencia a sociedade brasileira e o impacto que isso acarreta para a educação, cultura e trabalho. Para tanto, a metodologia utilizada para desenvolver essa pesquisa foi o levantamento bibliográfico, dessa forma foram revisadas literaturas que discutem as consequências da visão etnocêntrica nas relações da educação, cultura e trabalho. O estudo aponta as dificuldades enfrentadas pela população negra no Brasil…

Polo de Apoio Presencial de Hortolândia – SP, Letras - Licenciatura em Língua Portuguesa e Língua Inglesa, Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade. Alessandre Gonçalves de Lima - RA 2809671750 Alexandre Pereira do Carmo – RA 2858149743 Eduardo Oliveira Brandão – RA 2809658324 Erika do Nascimento Bianchi Savazi – RA 2870935384 Thais Alves de Oliveira – RA 2855176777 Desafio Profissional Hortolândia, 15 de abril de 2015. INTRODUÇÃO Este trabalho teve como

INTRODUÇÃO Este trabalho tem a intenção de refletir sobre a problemática da diversidade cultural nas escolas, as consequências dessa interação de culturas bem como os desafios que se colocam aos professores e quais as estratégias que estes podem ou estão a utilizar em relação às suas práticas educativas para o trabalho de certas dificuldades que nelas possam surgir e para facilitar uma maior integração de alunos de diversas origens culturais nos estabelecimentos de ensino. O multiculturalismo é

Cultura Afro-Brasileira Cultura afro-brasileira é o resultado do desenvolvimento da cultura africana no Brasil, incluindo as influências recebidas das culturas portuguesa e indígena que se manifestam em diversas expressões como, por exemplo, a música, a religião e a culinária. Os estados do Maranhão, Pernambuco, Alagoas, Bahia, Minas Gerais, Espírito Santo, Rio de Janeiro, São Paulo e Rio Grande do Sul foram os mais influenciados tanto pela quantidade de escravos recebidos como pela…

Secretaria Municipal de Educação de Goiânia Unidade Maria Helena Batista Bretas Escola Municipal Rui Barbosa Projeto Para Sempre África Professora: Patrícia Aparecida de Menezes e Wivianny Silva Artiaga Goiânia, 2012 Escola Municipal Rui Barbosa Só haverá igualdade quando os homens não se classificarem mais pela sua cor... Sandro kretus “Lutar pela igualdade sempre que as diferenças nos discriminem; lutar pelas…