História De Arte 2

COSTA, RU: 598030, 2010/08 AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR Metodologia do Ensino de Arte Metodologia do Ensino de Geografia Metodologia do Ensino de História Pesquisa e Prática Profissional – A Aula SÃO BORJA 2010 SIMONE CRISTIANE MESSA DA COSTA, RU: 598030, 2010/08 AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A

pioneira em arte-educação. 1 História 2 Depoimento de seus alunos 3 Livros escritos por Ana Mae Barbosa 4 Títulos 5 Ligações externas História Carioca de nascimento, criada em Pernambuco desde menina, é graduada em Direito, carreira que abandonou logo após a formatura. É a principal referência no Brasil para o ensino da Arte nas escolas, tendo sido a primeira brasileira com doutorado em Arte-educação, defendido em 1977, na Universidade de Boston. Foi diretora do Museu de Arte…

CURITIBA LÚCIA DE OLIVEIRA VASQUES RU 305495 TURMA 05/2008 RITA ALBERTINA SILVA GARCIA RU 309269 TURMA05/2008 AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR DISCIPLINAS CURSADAS: Metodologia do Ensino de Arte, Metodologia do Ensino de Geografia, Metodologia do ensino de História, Pesquisa e Prática Profissional – A Aula, Pesquisa e Prática Profissional – contexto Escolar POÇOS…

UNIVERSIDADE DE TAUBATÉ Cynthia Letícia Barreto Jéssica Ferreira Guimarães Arte em quadrinhos: uma possibilidade de leitura do mundo no Ensino Fundamental de primeiro ciclo. Taubaté - SP 2014 Cynthia Letícia Barreto Jéssica Ferreira Guimarães Arte em quadrinhos: uma possibilidade de leitura do mundo no Ensino Fundamental de primeiro ciclo. Trabalho de conclusão de Curso apresentado para obtenção do Certificado de Graduação pelo Curso

CET – PAE História e Teoria das Artes do Espetáculo Marlene Rodrigues, a25423 ÍNDICE Sinopse da obra ……………………………………………………………… pág. 3 Descrição do livro ……………………………………………………………. pág. 4 Caraterização das personagens …………………………………………… pág. 5 Contexto ………………………………………………………………………. pág. 10 Biografia de Vicente Sanches ………………………………………………. pág. 11 Bibliografia …………………………………………………………………….. pág. 12 CET – PAE História e Teoria das Artes do Espetáculo Marlene Rodrigues, a25423…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA GISELY CRISTINY DE LIMA RU, 442068 PATRICIA OLIVEIRA DA SILVA RU.446311 ROSANGELA APARECIDA SOUZA BORBA RU,435168 AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL l: ESPAÇO PARA A CONSTRUÇÃO DE DIALOGO INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR. Produção de aprendizagem

- A Filosofia questões referentes à ciência. 2 - A Filosofia não tem comprometimento com alguma discussão específica. 3 - O objeto da Filosofia é a existência e tudo o que nela está contida ( os valores, a arte, o conhecimento, etc.) 4 - A Filosofia tem como foco as indagações metafísicas. 5 - O objeto da Filosofia é o conhecimento histórico. Sua resposta 3 - O objeto da Filosofia é a existência e tudo o que nela está contida ( os valores, a arte, o conhecimento, etc.) Resposta…

INSTITUTO POLITECNICO DE VISEU-ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO Artes Plásticas e Multimédia Teoria e História da Arte Moderna Espírito do gótico Docente: Catarina Carneiro de Sousa Discentes: Inês Cardoso, 11108 Inês Pereira, 11107 Joana Costa, 11114 Soraia Figueiredo, 11316 Viseu – 2014/2015 Espírito do Gótico Índice Introdução .............................................................................................................................. 3 1.…

244 ISSN 1809­2616 ANAIS V FÓRUM DE PESQUISA CIENTÍFICA EM ARTE Escola de Música e Belas Artes do Paraná. Curitiba, 2006­2007 ARTE­EDUCAÇÃO NA PÓS­MODERNIDADE E CULTURA VISUAL Thais Paulina Gralik* thaisgralik@onda.com.br Resumo: Importantes questões contemporâneas têm afetado a sociedade, a cultura, a arte e a educação. A passagem do modernismo para o pós­modernismo, o aparecimento de um mercado cultural internacional e a situação do mundo pós­guerra fria, provocam impacto e des

História da Arte Contemporânea Professora Maria João Neto Faculdade de Arquitectura- Licenciatura em Design – 1º ano - 1º Semestre Primeiro trabalho de Avaliação Contínua “Envolvente” - a minha primeira colecção de arte moderna Os museus e as exposições tornaram-se meios de comunicação social, de incremento da história cultural e sensibilização para a apreciação de arte. A minha exposição é um desafio. Através da paixão pela arte iniciam-se os meus primeiros passos, através da…