História De Arte 2

TRABALHO DE ARTES Escola Estadual Professor Fernando Mota Aluna : Karolayne Andrade de Assis Serie : 1° G Turno: Tarde COMO A ARTE SE APRESENTA? As manifestações artísticas se expressam de diferentes formas. De acordo com a evolução o homem encontra novos meios para manifestar suas emoções, seus pensamentos, idéias e descobertas. As novas tecnologias da comunicação e informação possibilitam distintas maneiras de codificar a informação. Diante desta mais…

Sumário Primeira questão ....................................................................................... 2 Segunda questão ...................................................................................... 4 Terceira questão ....................................................................................... 5 Quarta questão ......................................................................................... 6 Quinta questão .............................................

Estética e História da Arte – Classificação das Artes Classificação das linguagens artísticas - Música - Dança - Tridimensional - Escultura - Bidimensional - Desenho/Pintura - Literatura - Teatro - Cinema - Fotografia - História em quadrinhos - Instalações - Vídeo jogos - Computação gráfica Música Conceito: É a combinação artística dos sons. A música, como arte, é uma forma de produzir ou transmitir o que é belo. É uma forma de expressão que utiliza os sons como matéria prima, assim…

METODOLOGIA TRIANGULAR E SUA APLICABILIDADE RESUMO A metodologia triangular para o ensino de arte é de suma importância ao possuir parâmetros consistentes e trabalhar a realidade da unidade escolar, a qual está sendo aplicada. Outro ponto positivo é a qualificação do professor que ela exige para que se possa efetuar um trabalho de aprendizagem do aluno, de forma viva, critica e significativa.

História da Arte I 2011/2012 Resumo do Capítulo Iconografia e Iconologia: uma introdução ao estudo da arte da Renascença de Erwin Panofsky em O Significado nas Artes Visuais Introdução Erwin Panofsky (30 de Março de 1892 – 14 de Março de 1968), nasceu na Alemanha em Hanover. Estudou História da Arte nas universidades de Berlim, Munique e Freiburg. Foi professor em várias universidades, e foi durante este período que escreveu as suas…

A Importância do Design para a História da Arte; 1. A Arte junto à escrita Tipográfica. “Tipografia é a impressão dos tipos. Tipologia é o estudo da formação dos tipos aumenta cada dia. Tipografia ficou popularizada e está presente deis do inicio, quando foi inventada a escrita.” Conforme Heller, citado por FARIAS (2001, pág 31), contrastava o que chamou de “design feio” com as qualidades clássicas de equilíbrio e harmonia, acusando as escolas de Design de difundir suas ideias…

DISTÂNCIA CURSO: Pedagogia DISCIPLINA: Arte Educação MÓDULO: 5 PROFESSORA REGENTE: MS. Rozimeri Pereira Ranzolin CRÉDITOS: 04 HORAS/AULA TOTAIS: 68 h ANO/SEM.: 2013/1 PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM – EAD CONECTADO EMENTA: Estudo da arte e o conhecimento das linguagens musical, cênica e visual, da história, das metodologias do ensino e do desenvolvimento gráfico-plástico infantil, como construtoras fundamentais para a atuação no ensino da arte no ensino fundamental…

ferreira maciel FICHAMENTO DO LIVRO CONTAR HISTÓRIAS: UMA ARTE SEM IDADE DE BETTY COELHO Contar Histórias: Uma Arte sem Idade. Resumo: *A autora cita que ouvir histórias e contar são coisas de que as crianças gostam muito. (p.08) Como toda arte, a de contar histórias também possui segredos e técnicas. (p.09) A história faz todos sorrirem, a aula passa a ser uma divertida brincadeira - e gente grande volta a ser criança. (p.10) A força da história é tamanha que narrador e…

DE INTERIORES Ano: Habilitação: Tronco Comum Código: Disciplina: Arte da Pré-História à Idade Média Curso: Artes Visuais (Bacharelado) Semestre: 1ª CHA: 32 horas EMENTA: Arte pré-história. Arte das civilizações antigas. Arte das civilizações orientais. Arte da antiguidade clássica greco-romana. Arte medieval: arte paleocristã e estilos bizantino, românico e gótico. OBJETIVOS: Promover o conhecimento da arte como superestrutura cultural e reflexo da maneira de agir,…

PANOFSKY, E. Iconografia e Iconologia: Uma introdução ao estudo da arte da Renascença. Em: Significado nas Artes Visuais. nome, número curso, ano ano lectivo Sumário Introdução………………………………………………………………………………...………1 1. Biografia…………………………………………………………………………..………….1 2. Análise do texto………………………………………………………………………………1 Desenvolvimento…………………………………………...…………………………………….2 1. Resumo do capítulo I………………………………………………………………………….2 Conclusão………………………………………………………………………………………...5…