História Da Pedagogia Cambi

INSTITUTO MULTIDISCIPLINAR – IM DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO E SOCIEDADE – DES Curso de Pedagogia |CÓDIGO |DISCIPLINA: |CARGA |Nº de CRÉDITOS | | | |HORÁRIA | | |IM 000 |Formação e Profissionalização do Pedagogo |30h

De modo geral o que foi a paideiagrega? È na Grécia que de modo geral o que foi a Paidéia e começa a "História da Educação" com sentido na nossa realidade educativa actual. De facto, são os Gregos quem, pela primeira vez, coloca a educação como problema. Já na literatura grega se vêm sinais de questionamento do conceito, seja na poesia, seja na tragédia ou na comédia. Mas é no século V a. C., com os Sofistas e depois com Sócrates, Platão, Isócrates e Aristóteles que o conceito de educação

Licenciatura em Matemática – 2º. Período Disciplina: História da Educação I Atividade: Resenha crítica Referências Bibliográficas : MANACORDA, Mario A. História da Educação: Da antiguidade aos nossos dias. 13ª Ed. São Paulo: Cortez, 2012 p. 111 – 192. PONCE, Aníbal. A Educação do Homem Feudal. In: PONCE, Aníbal, Educação e Luta de Classes. São Paulo: Cortez, 2010. P. 83 – 112. CAMBI, Franco. A Época Medieval. In: CAMBI, Franco. História da Pedagogia. São Paulo: UNESP, 1999 p.142 -…

RODRIGUES SÍLVIA FERNANDES DA SILVA TEORIA PEDAGÓGICA: ATUALIDADE DAS IDÉIAS DE OVIDE DECROLY TRABALHO APRESENTADO À PROFESSORA CARMEM LÚCIA EITERER PARA A DISCIPLINA TEORIAS PEDAGÓGICAS, OITAVO PERÍODO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA, TURMA M. UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS FACULDADE DE EDUCAÇÃO BELO HORIZONTE – MINAS GERAIS, FEVEREIRO DE 2004 SUMÁRIO I - HISTÓRICO 3 II - O AUTOR 4 III - PRESSUPOSTOS METODOLÓGICOS 4 IV - SUGESTÕES DE…

JAHU 2012 ANA LUIZA PEREIRA NEVES DEBORA POLONIATO SOARES SANT’ANNA A EDUCAÇÃO Trabalho apresentado à disciplina de Didática I e Metodologia da Pesquisa I, como requisito parcial do curso de Pedagogia, das Faculdades Integradas de Jaú. Orientador: Prof. Ms. Marcos Antonio Munhoz JAHU 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO........................................................................................

NASCIMENTO DA PEDAGOGIA MODERNA Yuri Saul,Andréia Vieira e Ilenne Soares. Este trabalho é referente ao inicio da pedagogia e até onde chegou hoje com seus avanços e retrocessos. Rio Branco, Outubro de 2012 SUMÁRIO 1 Introdução e justificativa 3 2 Educação 5 2.1 A Pedagogia no Brasil 5 2.2 O Nascimento Pedagogico Moderno 6 2.3 Os Teóricos em questão 7 3 Locke e a Educação 10 3.1 A educação,corpo e trabalho nos “Pensamentos sobre Educação” 12 3.2 A…

presente trabalho tem por escopo uma breve análise sobre os conceitos pedagógicos e suas aplicações precípuas. Historicamente, a Pedagogia se organizou cientificamente dentro de pressupostos da ciência positiva, com a promessa de um método científico capaz de explicar todas as qualidades de uma ciência. Posteriormente, fazendo parte das disciplinas sociais, a Pedagogia se viu impossibilitada de alcançar precisão, exatidão e frequência na aplicação do método, transformando-se numa…

Historia da Educação em Roma Antiga Franco Cambi A educação na Roma arcaica teve um caráter bem pratico, familiar, e civil, com objetivo de formar em particular o “civis romanus” que eram superior a outros povos porque possuía consciência do direito como fundamento da própria “romanidade” e que tinha consciência da ligação que devia construir entre os povos, entre os escravos, concedendo a eles a segurança pessoal e a de sua propriedade, mas como

entra na chamada Idade Média. Algumas coisas precisam ser ditas antes de entrarmos nessa etapa do nosso estudo. Em primeiro lugar, a Idade Média esteve restrita à Europa! O restante do mundo habitado continuou sua vida e a construção da sua própria história. Outro aspecto importante a ser pontuado é que não se pode pensar a idade média como um único período, uniforme e coeso, mas sim como fases diferenciadas, marcadas por vários eventos, alguns catastróficos, como foi o caso da peste…

Nóvoa, hoje Reitor da Universidade de Lisboa, explica bastante bem a importância da História da Educação - especialmente para os pedagogos que vocês em breve serão - quando faz sua defesa dessa área do conhecimento em quatro tópicos: - A História da Educação deve ser justificada, em primeiro lugar, como História e deve procurar restituir o passado em si mesmo, isto é, nas suas diferenças com o presente. - A História da Educação pode nos ajudar a aprender a relativizar as idéias e as…