História Da Educação No Ocidente

Cidade de João Pinheiro EDUCAÇÃO FÍSICA 3º Período Profa. Ms. Adriana Bento Disciplina : DIDÁTICA Acadêmica Míria Flávia do Amaral COMÊNIO – O PAI DA DIDÁTICA MODERNA • O filósofo tcheco que combateu o sistema medieval, • Defendeu o ensino de “tudo para todos”, • Escolas em que as crianças são respeitadas como seres humanos dotados de inteligência,aptidões,sentimentos e limites, • Concepções modernas de ensino, • Todas as pessoas tem absolutamente o direito à educação, • Primeiro…

DA INTEGRAÇÃO LATINO-AMERICANA O IMAGINÁRIO NA COLONIZAÇÃO DA AMÉRICA Rejane Anahi Camilo Ruiz Foz do Iguaçu – PR 2012 REJANE ANAHI CAMILO RUIZ O IMAGINÁRIO NA COLONIZAÇÃO DA AMÉRICA Trabalho apresentado no terceiro semestre de História – América Latina, da Universidade Federal da Integração Latino-Americana. Tutora: Prof. Dr. Rodrigo Bonciani. Foz do Iguaçu – PR 2012 O Imaginário na Colonização da América (...) e foi deslumbrante ver o arvoredo, o frescor…

da cultura Grega serviu de berço da cultura, da civilização e da educação ocidental. A educação reservado aos homens livres, cujo caráter, de classe exigia que esse ensino estimulasse a competição, as virtudes guerreiras, para assegurar a superioridade militar sobre as classes submetidas e as regiões conquistadas. O homem bem educado tinha que ser capaz de mandar e de fazer-se obedecer. A falta de democratização tinha na educação sua manifestação, pois só a uns poucos tinham acesso ao…

Católica de São Paulo (1968), Mestre em Ciências Sociais pela Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, da Universidade Federal da Bahia (1976) e Doutor em Educação: História, Política, Sociedade pelo Programa de Pós-Graduação da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1992). Atualmente é professor pós-aposentado da Faculdade de Educação, da Universidade Federal da Bahia. Foi professor do Departamento de Filosofia, da Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas/UFBA, ensinando na…

Origem[editar] A palavra Pedagogia tem origem na Grécia antiga, paidós (criança) e agogé (condução). No decurso da história do Ocidente, a Pedagogia firmou-se como correlato da educação é a ciência do ensino. Entretanto, a prática educativa é um fato social, cuja origem está ligada à da própria humanidade. A compreensão do fenômeno educativo e sua intervenção intencional fez surgir um saber específico que modernamente associa-se ao termo pedagogia. Assim, a indissociabilidade entre a…

não querendo ouvir a parcela da verdade presente nas outras crenças religiosas. “Fundamentalismo representa a atitude daquele que confere caráter absoluto ao seu ponto de vista”, existem outros tipos de fundamentalismos, mas não vem ao caso. 3.Ocidente-Oriente e Suas Religiões Religião, defini-la num mundo globalizado e informatizado, como o nosso, vem sendo um conceito que passa por muitas compreensões e significados. No século XII Tomás Aquino, na sua Suma Teológica, unificou os…

.15 Referências APRESENTAÇÃO Estaremos discutindo a influência da igreja nas universidades medievais, com base na bibliografia apresentada neste trabalho. O texto será desenvolvido em seis capítulos, que discutirão o assunto desde a educação religiosa na Idade Média. Falaremos do nascimento das primeiras universidades, do apoio e intervenção do papado, da relação entre papado e ordens mendicantes, da busca pelo equilíbrio entre fé e razão e da disputa entre regulares e seculares.

ATIVIDADE FÍSICA NA IDADE MÉDIA: BRAVURA E LEALDADE ACIMA DE TUDO José Maurício Capinussú Universidade Federal do Rio de Janeiro - Rio de Janeiro - Brasil Resumo Conhecida como um período de estagnação e obscurantismo, considerada uma etapa da história capaz de impedir o desenvolvimento, a Idade Média teve a virtude de despertar no ser humano a necessidade de modificar um estado letárgico então existente, dando origem, posteriormente, ao Renascimento. Por outro lado, as…

tal como a conhecemos. Pensado como tempo de importantes transformações caracterizadas sobretudo pelo individualismo, já anotado com o advento da educação humanista, pela secularização que se dissemina e pela constituição dos Estados modernos, o Quinhentos revelou-se extremamente promissor. Tempo de descobertas de mundos e homens novos, a educação e a pedagogia não ficariam imunes às transformações que se processavam. Como revela Cambi (1999, p. 245), neste século tem início…

Janeiro 4 a 8 de abril de 2005 Bibliografia comentada Atualizada em dezembro 2005 A influência da historiografia francesa nos estudos medievais brasileiros tem sido marcante, mormente nas últimas décadas, período em que o chamado movimento da Nova História teve o seu momento mais importante. Jacques Le Goff, um dos fundadores dessa nova visão, desde a década de 1970 tem suas obras presentes nos trabalhos de pesquisa e docência nas universidades brasileiras. O III Colóquio de Estudos…