Miria Flavia

FCJP
Faculdade
Cidade de João Pinheiro

EDUCAÇÃO FÍSICA
3º Período
Profa. Ms. Adriana Bento
Disciplina : DIDÁTICA
Acadêmica Míria Flávia do Amaral

COMÊNIO – O PAI DA DIDÁTICA MODERNA

• O filósofo tcheco que combateu o sistema medieval,
• Defendeu o ensino de “tudo para todos”,
• Escolas em que as crianças são respeitadas como seres humanos dotados de inteligência,aptidões,sentimentos e limites,
• Concepções modernas de ensino,
• Todas as pessoas tem absolutamente o direito à educação, • Primeiro grande nome da moderna história da educação. DIDÁTICA MAGNA
• Obra mais importante de Comênio,
• Marcou o início da sistematização da pedagogia e da didática no Ocidente,
• Comênio chama sua didática de magna porque ele não queria uma obra restrita,localizada,
• A didática magna tinha de ser grande,como o mundo que estava sendo descoberto naquele momento,
• Acompanhando a expansão do comércio e das navegações. RUPTURA COM A ESCOLÁSTICA
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Comênio era cristão protestante,
Pertencia ao grupo religioso Irmãos Boêmios,
Manteve se vinculado ao grupo por toda vida,
Em 1648 tornou-se bispo dos morávios,
Propôs uma ruptura radical com o modelo da escola praticado pela Igreja Católica,
• Modelo voltado apenas para elite e dedicado primordialmente aos estudos abstratos,na Idade Média ainda vigoravam as doutrinas escolásticas, as quais as questões teóricas se subordinavam à teologia cristã.

SALVAÇÃO DA ALMA
• Em 1561 sob influência de seitas e protestantes e do filósofo Francis Bacon, Comênio acreditava que a salvação da alma poderia ser alcançada durante a vida terrena e que o caminho para isso poderia ter a ajuda da ciência,
• A criatura humana correspondia ao ideal de perfeição,
• Dotado de razão o homem pode entender a si e a todas as coisas,deve se dedicar a aprender e a ensinar,
• Comênio conclui que o mais importante na vida não é a contemplação e sim a ação,o “fazer”.

A maior contribuição de Comênio para a educação dos dias de hoje é,a idéia de trazer a