História da educação ocidental

[pic] [pic][pic] [pic] Mulher Semente... SER-mente... SER que faz gente, SER que faz a gente. O Instituto EMATER – TEREZA CRISTINA, o Centro de Saúde Jorge Carlos Derbli, e o Colégio Estadual Tereza Cristina, em parceria com a Prefeitura Municipal de Cândido de Abreu convidam para: Encontro em comemoração ao Dia Internacional da Mulher, que será realizado no dia 26/03 às 14:00 hs, na Capela Santa Tereza, em Tereza Cristina. O encontro será conduzido pelo Dr. Wanderley e sua esposa Mirna, de Pitanga, PR; que abordarão temas como Saúde da Mulher e Direitos da Mulher. Contamos com a sua presença! [pic] [pic] [pic] Mulher Semente... SER-mente... SER que faz gente, SER que faz a gente. O Instituto EMATER – TEREZA CRISTINA, o Centro de Saúde Jorge Carlos Derbli, e o Colégio Estadual Tereza Cristina, em parceria com a Prefeitura Municipal de Cândido de Abreu convidam para: Encontro em comemoração ao Dia Internacional da Mulher, que será realizado no dia 26/03 às 14:00 hs, na Capela Santa Tereza, em Tereza Cristina. O encontro será conduzido pelo Dr. Wanderley e sua esposa Mirna, de Pitanga, PR; que abordarão temas como Saúde da Mulher e Direitos da Mulher. [pic] [pic] [pic] Mulher Semente... SER-mente... SER que faz gente, SER que faz a gente. O Instituto EMATER – TEREZA CRISTINA, o Centro de Saúde Jorge Carlos Derbli, e o Colégio Estadual Tereza…

FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DO ENSINO DE GEOGRAFIA PLANEJAMENTO DE AULA – Ensino Fundamental de nove anos - 3° ano O BAIRRO – e seus espaços de circulação OBJETIVO GERAL O objetivo do estudo da disciplina é fundamental para que a criança amplie sua percepção espacial como casa, rua, escola, quarteirão, bairro, cidade, estado, país e continentes, por meio de relações de inclusão social e ambiental. A percepção das dimensões naturais e culturais, dos diferentes lugares…

REFLEXÃO SOBRE A FRASE: “O modelo de ensino e de escola ocidental é mais uma das heranças greco-romanas e que, particularmente, não recebeu desde então expressivas contribuições”. O nosso modelo ocidental de ensino, assim como já foi abordado por vários pesquisadores da história da educação, tem como base os fundamentos herdados das civilizações gregas e romanas. É o que podemos observar, por exemplo, quando Tereza Fachada L. Cardoso, faz sua abordagem histórica da sociedade e…

Kellen Jacobsen Follador A MULHER NA VISÃO DO PATRIARCADO BRASILEIRO: UMA HERANÇA OCIDENTAL A MULHER NA VISÃO DO PATRIARCADO BRASILEIRO: UMA HERANÇA OCIDENTAL Kellen Jacobsen Follador Resumo A história da participação feminina na formação da sociedade foi durante séculos deixada em segundo plano no mundo Ocidental. Esse artigo problematiza a visão masculina em relação às mulheres e destaca os papéis e imagens, que, para a sociedade masculina patriarcal brasileira,…

marca o inicio de um novo ciclo na historia com o nascimento de um novo mundo civilizado, agora como conhecido ocidental. Mas antes de tudo o livro inicia-se falando sobreas marcações rítmicas, o que isso quer dizer? Quer dizer que antes de qualquer atividade física normalmente é começado através de um comando, como por exemplo, 1, 2, 3, 4, 1, 2, 3, 4. Dando a pessoaum equilíbrio e um bom ritmo, lembrando sempre da posição em fileira. Um dos mais importantes professores na Educação…

O DOMÍNIO IDEOLÓGICO DA IGREJA DURANTE A ALTA IDADE MÉDIA OCIDENTAL1 Mauro da Silva Hoffmann 2 Resumo: O objetivo deste artigo é analisar do domínio ideológico exercido pela Igreja Católica através da educação durante a Alta Idade Média Ocidental. Para poder mostrar a influência da Igreja sobre a população da Europa Ocidental Cristã, enquanto poder hegemônico e detentora do…

PLANO DE AULAS: SEXTA-FEIRA DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO CURSO: PEDAGOGIA SEMESTRE: 2014.1 DATA UNIDADE CONTEÚDO OBJETIVO(S) COMPETÊNCIAS ATIVIDADES BIBLIOGRAFIA/MATERIAIS 14 FEV - Aula 1: Apresentação do Programa e Bibliografia; Projeto ‘Universidade que lê’ – Apresentação e bibliografia . - Plano de Ensino, - Plano de Aulas, - Metodologia de Avaliação e Bibliografia; - Introdução à História da educação e seu significado no Curso . Livro:…

| | | |Muitos autores comentam a Educação na Idade Média referindo-se apenas ao modelo cristão ocidental, muito embora outras civilizações | |apresentaram outras propostas educacionais, algumas até mais avançadas do que o modelo ocidental; embora cada povo apresentasse | |características culturais distintas, na área da Educação tinham…

hairs of remarkable importance). The Philosophy of Law and State, at last, is not only considered as an echo from past, the flowerage of the twilight (HEGEL): it is also the new that insinuates itself and sprouts from tradition, bearing the infinite horizon. 1. Um preâmbulo à jusfilosofia. Na história da Educação Jurídica brasileira, muitos são os nomes dados à grande área de Filosofia do Direito e do Estado: Teoria do Direito (como nas tabelas de áreas do conhecimento), Introdução…

ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO – ESCOLA MUNICIPAL JOSÉ FERNANDES DA SILVA NETO- CIDADE OCIDENTAL-GO. Aline de Deus Rudrigues Ribeiro RA:3328493411: Elisângela Pires Faro RA:1099594277 Joelma Virgínia Francisca de Almeida RA:3319530918 Roza da costa Tavares RA:2321386311 Rosiane Santos Sousa RA:3331545759 Vanira Bernarda da Silva RA:1099595253 …