Historia Da Educaçao Ocidental

ALGUNS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO PARA E NA DIVERSIDADE1 Clodoaldo Meneguello Cardoso2 “[...] eu me bato muito pela tolerância, que para mim é uma virtude... revolucionária até. É esta possibilidade de conviver com o diferente para poder brigar com o antagonista. O antagonista é diferente também, mas um diferente diferente.” (Paulo Freire)3 Por que uma educação para a diversidade?…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS - UFAM PAFOR - PLANO NACIONAL DE FORMAÇAO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA. ANTROPOLOGIA E EDUCAÇÃO URCURITUBA 2013 UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS - UFAM PAFOR - PLANO NACIONAL DE FORMAÇAO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA. RESUMO RESUMO apresentado a Ufam, Curso de Pedagogia, da Disciplina Antropologia e Educação, para obtenção de nota parcial, sob orientação da professora: Thelma Lima da…

História da Educação e Pedagogia PLT - Capítulo 2 – Antiguidade oriental: a educação Resumo - 7. E Hoje? Ao longo dos tempos, os povos das primeiras civilizações da nossa história influenciaram várias culturas mais novas e sofreram as mais diversas conquistas. No século IV A.C o macedônio Alexandre Magno, após a ocupação da Grécia estendeu seu império pela Ásia Menor, Oriente Médio, Mesopotâmia, Pérsia até a Índia. Na África, conquistou o Egito e lá fundou a…

ATIVIDADE FÍSICA E SUA CONCEPÇÃO HISTÓRICA Ao rever a história da humanidade é possível perceber a presença da Atividade Física associada a uma movimentação corporal que produziu um aprimoramento de habilidades motoras prontas para garanti a sobrevivência do homem sobre a terra, ao passo, que estas habilidades também procuraram atender às necessidades e objetivos de cada época histórica. Com o avanço do estágio civilizatório da humanidade, estas habilidades motoras passaram a serem…

DERMEVAL,Saviani. História das idéias pedagógicas no Brasil. 2. ed. rev. e ampl. Campinas, São Paulo: AutoresAssociados, 2008. 474 p. (Coleção memória da educação) Seminário: Capítulos I a IV Joaçaba – Santa Catarina – Setembro/2012 Introdução Pela articulação de três níveis de análise (filosofia, teoria e prática) o autor identificou asprincipais concepções de educação e a partir delas criou a periodização. “... parti de uma classificação das principais concepções de educação e,…

A CONCEPÇÃO DE INFÂNCIA NO MEDIEVO OCIDENTAL CRISTÃO RESUMO: O presente trabalho tem como foco analisar a historiografia acerca da concepção de infância no medievo ocidental, considerando tal concepção como sendo uma construção sócio-cultural, sob o ponto de vista das mentalidades. Portanto, a forma pela qual as crianças eram percebidas e inseridas no respectivo recorte histórico. A metodologia empregada pautou-se na pesquisa bibliográfica, juntamente com a análise de fontes…

é mostrar aosnossos colegas a Educação na Contemporaneidade, levando em conta que vivemos num mundo capitalista onde a corrida pelo saber e a posição social do individuo estão interligados. 1 – Educação naContemporaneidade Constatou-se na Grécia o início da "história da educação ocidental", com o sentido do que representa a palavra educação na nossa realidade atual. No século V a.C. com os sofistas edepois com Sócrates e Aristóteles que o conceito de educação alcançou o estatuto de…

consciente ou inconsciente. Tal conceito não se aplica apenas na arte, mas também em diversas outras áreas: como na política e até mesmo na educação. O tema abordado no segundo bimestre será a influência da Igreja Católica no ensino brasileiro, já que a Igreja esteve por muito tempo a frente dos estudos no Brasil. Ao fazer uma análise da história da educação na América Latina, é possível perceber a diferença entre o projeto de colonização lusitano e o espanhol. Enquanto a formação…

era melhor? Esse conflito de interesses que assustou o mundo ficou conhecido como Guerra Fria. Tanto os EUA criticavam o socialismo quanto a URSS criticava o capitalismo. A Guerra Fria polarizou o planeta entre Estados Unidos e União Soviética. Europa Ocidental, Canadá e Japão se aliaram aos EUA enquanto que a Tchecoslováquia, Polônia, Hungria, Iugoslávia, Romênia, Bulgária, Albânia, parte da Alemanha e a China se uniram com a URSS. Na década de 50 e 60 houve a chamada corrida…

A história da humanidade registra que o surgimento do saber filosófico ocidental se deu na Grécia antiga, onde surgiram pensadores que semearam o saber filosófico científico com reflexos inquestionáveis de conhecimentos que são estudados até os dias atuais. (BRASILEIRO, 2013, p.7) Diante da problemática da educação atual, visaremos abordar as perspectivas educacionais e filosóficas dos sofistas à Aristóteles, como também todas suas influências e elucidações durante as constantes…