História da educação e pedagogia
PLT - Capítulo 2 – Antiguidade oriental: a educação Resumo - 7. E Hoje? Ao longo dos tempos, os povos das primeiras civilizações da nossa história influenciaram várias culturas mais novas e sofreram as mais diversas conquistas. No século IV A.C o macedônio Alexandre Magno, após a ocupação da Grécia estendeu seu império pela Ásia Menor, Oriente Médio, Mesopotâmia, Pérsia até a Índia. Na África, conquistou o Egito e lá fundou a Alexandria, a cidade que ficou famosa pela sua biblioteca e avançado centro de estudos científicos. Esse período histórico conhecido como helenismo grego, não só divulgou a cultura grega, como sofreu influência oriental. Na época do colonialismo europeu, no século XIX, o Egito esteve sob o domínio britânico, que se firmou também na Índia. À partir do século XX, a filosofia e a religião hindus atraíram jovens norte-americanos desgostosos com os rumos da civilização tecnocrata ocidental, considerada extremamente racionalista e pragmática, cujo capitalismo desenfreado tudo submeteu aos valores do lucro e da competição, sobrepondo o mundo dos negócios à vida afetiva. Iniciou-se com isso o movimento de contracultura no Ocidente: os beatniks e, depois, os hippies voltaram sua atenção para o Oriente, e uma onda mística percorreu o mundo. Nossa cultura ocidental e, consequentemente, nossa educação são tributárias da herança greco-romana e da tradição judaico-cristã. Assim vimos que isso não significa que as civilizações orientais não nos digam respeito, sobretudo porque muitos de seus saberes foram assimilados pelos povos que surgiram posteriormente. Resenha: Na antiguidade a educação era privilégio das classes dominantes. Os povos da antiguidade influenciaram na filosofia, nas artes plásticas, na arquitetura, no teatro, enfim em muitas das nossas atuais ciências, exatas e biológicas. A história da educação é fundamental para entendermos a educação de nossa atualidade,