História Da Educação Greco Romana

Bruna Renascimento Renascimento, Renascença ou Renascentismo são os termos usados para identificar o período da História da Europa aproximadamente entre fins do século XIV e início do século XVII. Seja como for, o período foi marcado por transformações em muitas áreas da vida humana. Apesar destas transformações serem bem evidentes na cultura, sociedade ,economia, política e religião, caracterizando a transição do feudalismo para o capitalismo e significando uma ruptura com as…

PESQUISA AULA 1 A história da educação é parte da história da cultura, que por sua vez faz parte da história geral. Em cada tempo/espaço histórico, a educação atendeu a determinados objetivos, que correspondiam a visões de homem e de mundo. Dentre as principais fases da história da educação estão as seguintes: Educação primitiva: A educação entre os grupos primitivos ocorria de forma espontânea, ou seja, as crianças ou jovens aprendiam por imitação, ao observarem os maiores em suas…

p. 45) Nesse sentido, o planejamento e a prática pedagógica deve partir da formação do professor, que dará sustentação para abordar outras áreas da disciplina de Arte, bem como de outras disciplinas do currículo. O planejamento das séries na educação básica deve ser organizado como um conjunto, de forma orgânica, tendo em vista a apropriação do conhecimento da disciplina. Neste sentido, o desenvolvimento dos conteúdos em cada série deve pautar-se no conteúdo estruturante “Composição”…

*A história é resultado da memória do passado, dos acontecimentos e das ações dos indivíduos ao longo do tempo *A pré-historia é o resultado das origens da humanidade a vai até o aparecimento da escrita;enquanto que a história, propriamente dita, compreende o período da invenção da escrita até a atualidade. *A pré-historia dividi-se em : paleolítico(pedra lascada,viviam em pequenos grupos,nomades,caça,pesca e coleta-arte rupestre.)neolitico(pedra pólida,viver de forma sedentária e…

tradicional americana que, atendia alunos da elite. O professor tinha um perfil tradicionalista, e todos o respeitavam. Suas aulas eram baseadas na filosofia greco-romana. Tudo seguia bem na sala do professor Hundert, que tinha sempre o domínio de sua turma, até a chegada de um aluno, Bell, que o desafiou. Era um aluno desobediente, sem educação filho de um senador que o obrigava a estudar. No primeiro dia de aula chamou a atenção da turma, com gracinhas. O professor mostra a ela…

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO 1 – Escreva sobre a importância da cultura grega para educação, no período da Antiguidade Clássica, assinalando a contribuição da filosofia. 2 – Explique a diferença entre a educação ministrada nas cidades de Esparta e Atenas. 3 – Qual foi a contribuição de Homero e de Hesíodo para a Educação, na Idade Antiga? Responda, citando suas principais obras. 4 – Pesquise sobre a etimologia da Palavra Pedagogo, assinalando a sua importância na Idade Antiga. 5…

civilização. A sociedade romana, como a grega, é exemplo de sociedade escravista, embora difira desta em alguns aspectos fundamentais. Os romanos tinham uma mentalidade prática e o seu ideal de educação vinha de uma concepção de direitos e deveres; direito do pai sobre os filhos, do senhor sobre os escravos, sobre a esposa e sobre a propriedade. Para cumprir seus deveres o cidadão romano precisava possuir uma série de aptidões e virtudes, desenvolver essas aptidões era o papel da…

Curso: Licenciatura em Educação Física Turno: NOTURNO Turma: 3º P Disciplina: Fundamentos Sócio – Antropológicos da Educação. Professor: Giselli Ramos Zordan Data: 03/12/2014 Questionário de Revisão – Valor 4.0 1. A História dos Africanos que foram trazidos para o Brasil remonta a nossa constituição como povo. Responda com Verdadeiro ou Falso. (F) A Constituição 88 fala da obrigatoriedade do ensino da História das Populações Negras do Brasil em alguns níveis de educação. (V)…

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO UNIDADE 01 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: UM BREVE PANORAMA HISTÓRICO 1 – Escreva sobre a importância da cultura grega para educação, no período da Antiguidade Clássica, assinalando a contribuição da filosofia. Os gregos davam muita importância à educação. A Grécia antiga é vista por muitos historiadores como o berço cultural da humanidade. A filosofia, a arquitetura, a arte, a linguagem, a política, o sistema educacional, a ciência, a tecnologia deste antigo país,…

História da Educação é tanto história como educação. “A informação, por mais completa que seja, precisa ser interpretada e criticada “o conhecimento é interdisciplinar e supõe o domínio de linguagens diferentes - A “política, economia, relações sociais, cultura, religião, geografia, ecologia, arte, matemática, biologia e outros campos do saber”, o passado “articulado ao presente, ajudando-nos a refletir sobre as questões presentes Cite ao menos 5 das 8 habilidades que, segundo Joelza…