Algumas características sobre historia da educação
*A pré-historia é o resultado das origens da humanidade a vai até o aparecimento da escrita;enquanto que a história, propriamente dita, compreende o período da invenção da escrita até a atualidade.
*A pré-historia dividi-se em : paleolítico(pedra lascada,viviam em pequenos grupos,nomades,caça,pesca e coleta-arte rupestre.)neolitico(pedra pólida,viver de forma sedentária e praticar agricultura.)Idade dos metais(começou a apraticar a mineração e a fabricar as ferramentas de metal, tais como: machados,panelas,vasos,enxadas,facas,pregos,lanças etc.marcada pelos seguintes aspectos:aparecimento de classes sociais,formação do estado,divisão do trabalho,aumento da produção economica,registros escritos.)
*o fato educativo está vinculado com as diversas orientações filosoficas,religiosas,sociais e politicas.
*principais razões pra estudar história:
-explicar que não há mudança sem história;
-pensar os indivíduos como produtores de historia;
-compreender a logica das identidades multiplas
-cultivar um saudável ceticismo
*A ESCRITA SURGIU POR VOLTA DE 4000 A.C.
*as antigas sociedades não possuiam um sistema ordenado de educação
*as sociedades tribais são miticas e de tradição oral,natureza carregada de deuses.educação por imitação observando os adultos.
*mesopotamia terra entre rios
*sumério escrita cuneiforme,elaboravam leis, fundaram biblioptecas, escolas e cidades-estado.
*egito margens do rio Nilo,”o egito é uma dádiva do nilo”(HERÓDOTO)
*EGIPSIOS CRIARAM SINAIS PARA REPRESENTAR COISAS,OBJETOS,SONS.
*educação grega era formar cidadões
*educação homérica 2 aspect.:técnico e étnico
*esparta: educação militar
*Atenas: educação clássica,duplo aspecto:a ginastica para o corpo e a musica para a alma.
*Grecia: filosoofia para o mundo
*Socrates,platão e aristóteles maiores nomes as filosofia grega
*educação romana: aprend. Literário,enfase a a rte