História Conceitual

VOLUME 2012 Francielle Tavares. ELEMENTOS PRIMÁRIOS – PONTO, LINHA, PLANO E VOLUME Trabalho apresentado como atividade para avaliação no terceiro semestre do curso de arquitetura e urbanismo do ano de 2012, na disciplina de teoria e história da arquitetura. 2012 2 1. LINGUAGEM VISUAL O conteúdo visual de um projeto, de um traço ou esboço é composto por uma série de elementos visuais. Estes, por sua vez constituem a substância básica daquilo que se…

Universidade Federal do Rio de Janeiro Escola de Belas Artes Filósofo : Georg Wilhelm Friedrich Hegel (1770-1831) Por Ingrid Henriques História da arte Estética II Professor: João 2014.1 Hegel separa a História da arte em três momentos. Panteísmo, clássico e cristão. Em cada momento a arte se desenvolve de maneiras diferentes. A arte do período Panteísta é chamada por Hegel de Arte Simbólica. A do período clássico da arte clássica. E do momento cristão, ele…

História da psicologia social e as suas perspectivas atuais A apresentação de um campo científico através da sua trajetória histórica, embora seja uma tendência hegemônica em nosso país, não é uma tarefa que pode ser realizada sem se correr determinados riscos, especialmente quando se está a par da complexidade inerente à algumas questões historiográficas, como, por exemplo, os problemas do externalismo e do internalismo, a questão das perspectivas reverencial e crítica, o papel…

para descansar seu corpo moído pelo tempo. A responsabilidade da família perante aqueles que um dia vigoroso hoje frágeis e debilitados e a conscientização dos jovens que serão os anciãos de amanhã. A característica da obra chamada e vista como conceitual não é ver o objeto, mas sim seu recado, a discussão de um assunto, a comunicação de idéias, a interação entre o artista e o espectador. A obra vem para apresentar no tempo e no espaço, certas situações ou acontecimentos. Portanto a…

GUATTARI, Félix. O que é a Filosofia? Coleção Trans. [s.l.]: Editora !34 Data? Este livro contém: Introdução: Assim Pois a Questão I. FILOSOFIA O que é um Conceito? ............... 25 O Plano de Imanência ............... 49 Os Personagens Conceituais ............... 81 Geo-filosofia ............... 111 II. FILOSOFIA, CIÊNCIA LÓGICA E ARTE Functivos e Conceitos ............... 151 Prospectos e Conceitos ............... 175 Percepto, Afecto e Conceito ............... 211…

METODOLOGIA DO ENSINO DA HISTÓRIA METODOLOGIA DO ENSINO DA HISTÓRIA Franklin Oliveira Jorge Bispo Aldaci Lopes Ana Carolina Ayres COLEÇÃO FORMANDO EDUCADORES EDITORA NUPRE 2010 REDE DE ENSINO FTC William Oliveira PRESIDENTE Reinaldo Borba VICE-PRESIDENTE DE INOVAÇÃO E EXPANSÃO Fernando Castro VICE-PRESIDENTE EXECUTIVO João Jacomel COORDENAÇÃO DE PRODUÇÃO Cristiane de Magalhães Porto EDITORA CHEFE Francisco França Souza Júnior / Lorena Porto Seroes CAPA Mariucha Silveira…

HISTÓRIA DOS BANCOS DE DADOS Parte 1 HISTÓRIA DOS BANCOS DE DADOS E m uma primeira abordagem sobre o assunto é muito importante conhecer como começou toda essa história Bancos de Dados e discutirmos como será o futuro dessa ferramenta tão importante nas empresas e em nossas vidas. Aqui conheceremos os primórdios dos bancos de dados, sua evolução e as perspectivas de futuro. 1.1 DÉCADA DE 60 PRIMÓRDIOS Como muitas tecnologias na computação industrial, os fundamentos de…

contando suas vivências; -Familiarizar-se aos poucos com a escrita por meio da participação em situações nas quais ela se faz necessária e do contato cotidiano com livros, revistas, historias em quadrinhos, etc; -Interessar-se pela leitura de historia; -Familiarizar-se com seu nome escrito. Conteúdos Conceituais -Função social da linguagem; -Símbolos próprios da escrita: pictografia, ideografia, alfabeto; -Formas de comunicação: verbal e não verbal; -Diversidade de gêneros…

especializada, ora surge identificando linha de pesquisa voltada para os estudos de história da história, ou seja, exame consistente das obras enquanto manifestação cultural ancorada em contextos... 6912 Palavras28 Páginas METODOLOGIA DE PESQUISA importantes obras brasileiras sobre o tema, sobretudo pela ênfase à prática da pesquisa científica como metodologia e técnica. Severino (2007) traça um panorama geral conceitual e prático, indo do conceito geral de epistemologia às técnicas…

Conhecer o exercício físico como fator de extrema importância para a promoção da saúde, (Conceitual); Viver e sentir as práticas corporais no seu dia-a-dia, (Procedimental); Fazer com que os alunos reflitam sobre a importância da atividade física para a vida humana, (Atitudinal). Específicos: Compreender os benefícios das atividades físicas e exercícios físicos como meio de combater o sedentarismo, (Conceitual). Identificar na vivência os tipos de atividades físicas e exercício físico.…