Historia Das Ideias Pedagogicas Medieval

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Prof. Izidro TEMA: Educação cristã primitiva e medieval Introdução Neste tema, você poderá ampliar seus conhecimentos sobre Educação na Idade Média, em seus aspectos gerais e particulares. Entenderá suas contribuições para a história da Educação. O objetivo

do indivíduo ou do ponto de vista do grupamento humano. Ele pode ser sujeito e objeto da história, como objeto ele sofre a ação do tempo e dos movimentos sociais sem assumir a consciência e o papel de interferir nesse processo, não é autor da história e não desempenha o papel de educador; já como sujeito ele constrói sistematicamente o projeto histórico de desenvolvimento do povo e engajado no “fazer história”.O educador não é o construtor de todo o projeto histórico, afirmar o…

Miguel de Carvantes, Nicolau Copérnico, Johann Kepler e Galileu Galilei, esse são os que compõem juntamente com Gilberto Cotrim esse capítulo desse livro. Este trabalho busca analisar o tema Renascimento a partir da análise do livro didático de História de Gilberto Cotrim. O tema Renascimento que foi um movimento cultural e urbano que atingiu a elite das cidades prósperas . Que se caracterizou não apenas pela mudança na qualidade da obra intelectual mas também pelo aumento da quantidade…

Núcleo Comum – Bacharelado e Licenciatura História Antiga 1 OS ALUNOS SERÃO ESTIMULADOS A CONHECER OS FENÔMENOS POLÍTICOS, SOCIAIS, ECONÔMICOS E CULTURAIS MAIS IMPORTANTES, QUE MARCARAM O DESENVOLVIMENTO DAS CIVILIZAÇÕES ORIENTAIS. A ÊNFASE SERÁ NAS SOCIEDADES MESOPOTÂMICA E EGÍPCIA, A PARTIR DA ANÁLISE DE TEXTOS ATUAIS E DOCUMENTOS DE ÉPOCA. DESTA FORMA, OS ALUNOS PODERÃO COMPREENDER AS FORMAS ELEMENTARES DE ORGANIZAÇÃO DAS PRIMEIRAS COMUNIDADES HUMANAS E OS ASPECTOS SOCIAIS,…

representavam o ensino tradicional mais conservador. Os jesuítas tomavam por base a Escola Medieval e a ciência aristotélica, deixando de lado o ensino de ciência e filosofia moderna, além de enfatizarem o ensino do latim e da retórica. No século XVll a companhia de Jesus foi desfeita onde foram acolhidas novas ciências e a filosofia cartesiana onde ensinavam o francês e outras línguas modernas, incluindo o latim história e geografia com uso de mapas. Os jansenitas eram inspirados…

Universidade de Lisboa, explica bastante bem a importância da História da Educação - especialmente para os pedagogos que vocês em breve serão - quando faz sua defesa dessa área do conhecimento em quatro tópicos: - A História da Educação deve ser justificada, em primeiro lugar, como História e deve procurar restituir o passado em si mesmo, isto é, nas suas diferenças com o presente.- A História da Educação pode nos ajudar a aprender a relativizar as idéias e as propostas educativas e…

estatuto pedagógico era composto de um conjunto de regras, que envolvia desde a organização escolar e orientações pedagógicas até a observância estrita da doutrina católica. O método de estudos contido no Ratio compreendia o trinômio estudar, repetir e disputar, prescrito nas regras do Reitor do Colégio, Essas praticas diretamente à configurando-se pedagógicas remetem escolástica medieval, como Pedagogia  Os professores só se tornavam aptos a ensinar após os trinta anos de idade/…

Resenha do livro de Philippe Ariès "História Social da Infância e da Família" 1º O SENTIMENTO DA INFÂNCIA 1 As Idades da Vida Assim que uma criança nasce, passado um tempo, já começa a falar suas primeiras palavras, aprende a dizer seu nome, nome de seus pais e a sua idade. Mas no século XVI ou XVII, as exigências de identidade civil ainda não eram tão impostas desse modo. Achamos normal uma criança responder a sua idade corretamente quando questionada. Acontece que em certos…

SÍNTESE, DE ACORDO COM A TRAJETÓRIA HISTÓRICA DA DIDÁTICA, DAS IDÉIAS DOS SEGUINTES AUTORES: - Comênio e Ratíquio: A Didática surge graças à ação de dois educadores, Ratíquio e Comênio, ambos provenientes da Europa Central, que atuaram em países nos quais se havia instalado a Reforma Protestante. Devemos a eles as inovações introduzidas nos métodos de ensino que influenciaram em grande medida as reformas educativas e as teorias pedagógicas de emitentes pedagogos de séculos…

lúdico, que se bem usado, com certeza ajudará no desenvolvimento da educação infantil. Ele desenvolvetambém uma reflexão acerca da problemática da educação infantil, um importante foco para análise dos professores em formação, sobre a intervenção pedagógica na infância. Nele foram focados pareceres de pesquisadores, na tentativa de contribuir o máximo possível destacando o redimensionamento do papel dos professores numa visão que leva em conta a cultura da criança. As constantes mudanças…