Historia Das Ideias Pedagogicas Medieval

Um mergulho na história da educação A TRADIÇÃO GREGA Não há como falar do ocidente sem a contribuição dos gregos, o povo da região sul da Europa deixou vários tesouros para a sociedade ocidental. Tais como: O ideal esportivo, o ideal cívico, o regime democrático, o desenvolvimento das ciências, a influencia literária, a influencia artística. E ainda na educação a herança grega é inestimável. A história da…

verdadeira Educação Física? Mas a ciência que trata do movimento não contém apenas a chamada ginástica entre os seus elementos. O esporte incluiu-se entre as suas responsabilidades. Dignificado pelos gregos, deformado pelos romanos, esquecido na época medieval, foi ressuscitado por Coubertin para, atualmente, transformar-se em objeto de propaganda política. O homem - matéria-prima para o desempenho esportivo - converte-se em instrumento a serviço dos detentores do poder. A…

período de escuridão porque a Igreja Católica não queria revelar os ensinamentos grecoromanos, considerados pagãos.” • Explique o que era o teocentrismo medieval. 15 Escolas seculares Essas novas escolas buscavam atender aos objetivos da vida prática. O latim foi substituído pelo estudo da língua nacional. Foram enfatizadas as noções de história, geografia e ciências naturais. Não dispunham de acomodações adequadas. 17 Formação das “Gentes de ofício” Corporações de…

Física, São Paulo: Brasiliense, 2008. (coleção primeiros passos). Renascimento da Educação Física Ocorreu na idade contemporânea, onde se destacou quatro correntes: Alemã, sueca, Francesa e Inglesa. Alemã: onde trás idéias clássicas da educação helênica. Os exercícios não eram de educação escolar, como a educação do povo. Sueca: Tinha como característica ginástica racional e cientifica, onde se preocupava muito com a execução corretas dos…

UNIVERSIDADE DE UBERABA ADIANE APARECIDA REIS DE OLIVEIRA RELATOS DE HISTÓRIAS DA EDUCAÇÃO S.S. DO MARANHÃO – MG 2015 RESUMO O termo educação abrange tanto um certo tipo de atividade desenvolvida pela geração adulta com relação às crianças e aos jovens, e cristalizada em instituições, quanto às idéias ou concepções expendidas a respeito da formação humana. Ao se estabelecerem esses dois significados de educação, balizam-se as fronteiras entre as quais vai decorrer o estudo…

Livro: História da Educação e da Pedagogia Autora: Maria Lúcia de Arruda Aranha Resumo Capítulo 7 Século XVII: a pedagogia realista No século XVII contradições decorrentes do processo de desmantelamento da ordem feudal e da ascensão da burguesia, com o conseqüente desenvolvimento do capitalismo. A nova ordem supõe um controle da economia pelo Estado e que resultou da aliança entre reis e burgueses. O liberalismo opunha-se ao absolutismo dos reis, fazendo restrições à interferência…

físicos na história e na arte. São Paulo; I Brasa, 1982, da pág. 13 a 32. DATA: LOCAL: UNIP, Chácara Santo Antonio, Campus II. Carga Horária: 5 horas OBJETIVOS: O objetivo da atividade é aprimorar e obter conhecimento de sua especificação. ANÁLISE: Na primeira parte do livro, se conta que os exercícios físicos de acordo com a compreensão do livro é uma escola de Cultura e Educação. Podemos ver que de fato é mesmo, devido ao desenvolvimento humano, como na…

Faculdade de Ciências Humanas da Universidade FUMEC Resumo de Texto Belo Horizonte, outubro de 2014 A HISTÓRIA DAS CIÊNCIAS HUMANAS - PARTE I Do Homem Ideal platônico ao Eu cartesiano: a imagem do sujeito para a ciência moderna No século IV a. C. Platão idealizou um projeto inovador de humanização que almejava conceber uma proposta de formação ética do homem, através de uma pedagógica introjeção de valores “espirituais” (ethos) sobre os apetites dos instintos…

requisito para conclusão da disciplina “História da Educação e da Pedagogia”, sob orientação do professor-tutor a distância ANA PAULA BARRAMANSA BAURU 2012 INTRODUÇÃO A Coleta de dados da escola escolhida, foi por meio da própria diretora da instituição “Colégio Paraíso” e também por divulgações na internet. Informações e coletas feitas no mês de março e abril de 2012. Primeiro será apresentado um pouco sobre quem somos dentro da História da Pedagogia, falando sobre as…

O PENSAMENTO PEDAGÓGICO ORIENTAL ● ● ● ● A Educação primitiva era prática, marcada por rituais de iniciação, animista, espontânea, natural, não intencional, baseava-se na imitação, oralidade, totemismo e clã. A doutrina pedagógica mais antiga é o Taoísmo (Tao = razão universal), uma espécie de panteísmo. Lao Tsé (jovem sábio) Confúcio (confucionismo) criou um sistema de ensino dogmático e memorizado. A educação hinduísta era contemplativa e visava a reprodução das castas.…