AACC do livro "OS EXERCÍCIOS FÍSICOS NA HISTORIA E NA ARTE"

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP

ICS – CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA

RELATÓRIO DE ATIVIDADE COMPLEMENTAR

Aluno (a):

Matrícula:

1. APRESENTAÇÃO DA ATIVIDADE

TÍTULO: Pesquisa, Leitura e resumo do livro: Os exercícios físicos na história e na arte. São Paulo; I Brasa, 1982, da pág. 13 a 32.

DATA:

LOCAL: UNIP, Chácara Santo Antonio, Campus II.

Carga Horária: 5 horas

OBJETIVOS: O objetivo da atividade é aprimorar e obter conhecimento de sua especificação. ANÁLISE: Na primeira parte do livro, se conta que os exercícios físicos de acordo com a compreensão do livro é uma escola de Cultura e Educação. Podemos ver que de fato é mesmo, devido ao desenvolvimento humano, como na pré-história habilidades de caça, na antiguidade o conhecimento da alma através da educação tendo disciplina e aperfeiçoando ao decorrer do tempo, das eras, até os tempos modernos. O livro também cita como a Civilização interfere nas praticas de exercícios físicos, pelo decorrer da evolução humana, como as maquinas tanto no trabalho e lazer. Criticando que os trabalhos tem um caráter passa uma educação sistemática, onde as atividades ficam relacionadas conformes às circunstancias da vida. A arte de acordo com a primeira parte do livro mostra-se como uma parte histórica marcada por obras esculturais, desenhos, mostrando como eram os povos, épocas e homens importantes. Na pré-história, o homem se tem como primórdio atacar e defender-se essa era sua pratica de exercícios físicos naturais, como não evoluídos eram, mais músculo e força do que cérebro e inteligência. Comparando aos tempos atuais, praticas de guerras, aspectos de guerreiro, cultos, “fair play” e tribos, vêm da pré-história, mas, no entanto hoje mais evoluída e civilizada. Na antiguidade, se tratamos de dois tipos de povos, os do Oriente e o Novo mundo, mediterrâneos. Por seus modos de vidas, não se permite que entrem no quadro pré-histórico clássico por serem mais civilizados. Na, parte