Historia Contemporanea E A Educação Democratica

Colégio Impacto História da Democracia Brazlândia-2015 Colégio Impacto Educação de Jovens e Adultos-Eja Nome: Matheus Gomes Pereira Disciplina: História História da Democracia Brazlândia-2015 Índice História da Democracia: 05,06 *Democracia ateniense: 06,07 *Eclésia, Bulé e Prutaneis: 07,08 *Oficiais: 08,09…

FACULDADE ANHANGUERA PEDAGOGIA – 1° SEMESTRE DISCIPLINAS NORTEADORAS: EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Tutor CEAD: Lais Ossuna 2015 INTRODUÇÃO: O presente trabalho tem como finalidade apresentar o Desafio Profissional realizado acerca de todo o processo de elaboração de um texto analítico da convergência

profissional de educação. Busca compreender o papel do professor, onde este deve difundir conhecimentos, dialogar, discutir e debater com seus alunos sobre a importância e a necessidade desses conhecimentos no mundo atual. Além disso, a disciplina trata dos períodos históricos da profissão, buscando elucidar sobre as tendências pedagógicas que influenciam as práticas educacionais até os dias atuais. O presente portfólio traz uma reflexão sobre o texto“ O professor na Sociedade…

FACULDADE SUMARÉ O PAPEL DA ESCOLA NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA São Paulo, Março 2015 FACULDADE SUMARÉ O PAPEL DA ESCOLA NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA ANDRÉ LUIZ RA: 1421362 Curso de Pedagogia Diciplina Sociologia da Educação Profº Geferson São Paulo, Junho 2015 Resumo O contexto do trabalho busca…

------------------------------------------------- Faculdade de Ceilândia Fundamentos da Educação em Saúde Referência Bibliográfica: MITRE, Sandra Minardi et al. Metodologias ativas de ensino-aprendizagem na formação profissional em saúde: debates atuais.Ciênc. saúde coletiva [online]. 2008, vol.13, suppl.2, pp. 2133-2144. RESUMO Marcela Machado Rennó - Matrícula: 10/0035507 As transformações das sociedades contemporâneas têm colocado em questão,…

Ministério da Educação Universidade Federal do Amapá Colegiado de Relações Internacionais Democracia Santana – AP Fevereiro de 2013 Universidade Federal do Amapá Colegiado de Relações Internacionais Lucciano Galliano Guimarães Rodrigues Turma: 2011.1 Trabalho elaborado para obtenção de nota parcial na disciplina Teoria das Relações Internacionais II, orientado pela Profª Lourrene de Cássia Alexandre Maffra. Santana – AP Fevereiro de 2013 Introdução Esse presente estudo

A POLÍTICA DE ARISTÓTELES E O SISTEMA TEÓRICO DE EDUCAÇÃO DA CIDADE Alessandro Barreta Garcia1 Universidade Nove de Julho Departamento de Educação Resumo O objetivo deste artigo é contribuir para uma fundamentação do trabalho docente e do educador social, tendo como base o sistema educacional de Aristóteles. Como fonte primária o livro intitulado de “Política” proporcionou o entendimento educacional da cidade. Como resultado pode-se perceber que

com várias enciclopédias. Dentre suas obras destacam-se: Discurso sobre a origem da desigualdade entre os homens, do contato social, ambos sobre politica, e Emílio ou da educação (1762). Ele se destaca na filosofia e suas obras antecipam o ideário da Revolução Frances. Seu pensamento constituiu um marco na pedagogia contemporânea. A concepção Política de Rousseau Rousseau criticou o absolutismo e elaborou fundamentos da doutrina liberal. Para Rousseau, o indivíduo em estado de…

suas obras destacam-se: Discurso sobre a origem da desigualdade entre os homens; Do contrato social, ambas sobre políticas, e Emilio ou da Educação (1762). Rousseau ocupa lugar de destaque na filosofa política, suas obras antecipam o ideário da Revolução francesa e ele produziu uma teoria da Educação. Seu pensamento constituiu um marco na pedagogia contemporânea. Ele criticou o absolutismo e elaboraram os fundamentos da doutrina liberal, esse é o ponto de vista da política, mas para…

estabelecer uma relação das várias revoluções históricas que vemos em nossos viver social e particular com uma possível reforma na educação, em relação ao papel da Escola e do profissional da Educação com a sociedade. O ato de educar é bastante complexo pois é necessária a conscientização da importante responsabilidade na formação dos alunos. Alguns índices apontam que a educação do nosso país vai mal. Aliás isso é real. O que não é real é o fato de apontarem o professor como o único e…