PORTFOLIO C pia

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER

PORTIFÓLIO UTA FORMAÇÃO DOCENTE FASE I
ESTUDO DE TEXTO

CURITIBA
2015
SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO..........................................................................................................04
2 DESENVOLVIMENTO..............................................................................................05
4 CONSIDERAÇÕES FINAIS.....................................................................................10
REFERÊNCIAS...........................................................................................................11

1 INTRODUÇÃO

A disciplina Formação Docente aborda um tema de constante discussão na área acadêmica dada sua importância na área educacional, como também as vertentes da formação do profissional de educação. Busca compreender o papel do professor, onde este deve difundir conhecimentos, dialogar, discutir e debater com seus alunos sobre a importância e a necessidade desses conhecimentos no mundo atual. Além disso, a disciplina trata dos períodos históricos da profissão, buscando elucidar sobre as tendências pedagógicas que influenciam as práticas educacionais até os dias atuais.
O presente portfólio traz uma reflexão sobre o texto“ O professor na Sociedade Contemporânea: um trabalhador da contradição”, que relata a realidade dos professores durante os períodos históricos até os dias de hoje, buscando fazer uma análise sobre todas as contradições da sociedade e da escola, trazendo questionamentos e procurando orientar sobre as opções disponíveis para uma educação crítica e construtiva.
A construção da prática educativa, deve estar embasada em teorias pedagógicas, porém, alguns autores afirmam que a história de vida dos futuros professores, devem ser levadas em consideração, pois a sua trajetória antes de seu ingresso na profissão, afeta diretamente o norteador da educação. Estes autores, alegam ainda que, sem o