Hipóteses São Raciocínio Previamente Construídos

cidade ou uma região. Coutinho (2013, p. 335) define ainda o estudo de caso como “uma investigação empírica que investiga un fenómeno no seu ambiente natural, quando as fonteiras entre o fenómeno e o contexto não são bem definidas.... (e)..... em que múltiplas fontes de evidência são usadas” (Yin, 1994, p. 13). O estudo de caso trata-se de uma abordagem metodológica de investigação através da qual se procuram analisar, descrever e compreeender determinados casos particulares (de…

situado na perspectiva da formação de conceitos e as implicações dessa postura pedagógica para a prática docente em suas dimensões teóricas e de caráter metodológico. Muito se tem discutido sobre o lugar e o significado das competências e habilidades que são exigidas dos indivíduos na sociedade contemporânea. No caso da aprendizagem matemática, essa preocupação resulta de uma forte pressão sobre a instituição escolar, para que a formação de nossos alunos zele pelo desenvolvimento de…

............................................................................... 4.1.1 Conceito..................................................................................................................................... 4.1.2 Tipos de raciocínio..................................................................................................................... 4.2 MÉTODOS CIENTÍFICOS.......................................................................................................

como uma forma de punição. Pensando no fracasso do aluno e por acreditar que o insucesso do aluno deve ser seguido de uma revisão das práticas pedagógicas, escolhi o tema Avaliação do ensino como objeto de estudo. A minha principal fonte de pesquisa são os PCNs, o que me leva a formular a seguinte questão: Quais as orientações do PCN para a avaliação do processo ensino/aprendizagem na perspectiva da construção do conhecimento dos alunos das primeiras séries do Ensino Fundamental? Os…

diretamente relacionada à educação e seu estudo é indispensável para a compreensão da criança e do adulto no seu processo de desenvolvimento, aprendizagem, educação e de socialização. O estudo da Psicologia e a compreensão das teorias da aprendizagem são muito importantes para o acompanhamento no processo de ensino e aprendizagem, elas contribuem de forma significativa para o entendimento do desenvolvimento humano. Devemos destacar a importância do estudo destas teorias por educadores…

Computacional do Prof. Ronaldo Ribeiro Goldschmidt nos convida a mergulhar na área, entender suas características, sua linguagem sua técnica e sua tecnologia. Sistemas Especialistas, Lógica Nebulosa, Redes Neurais Artificiais e Algoritmos Genéticos são os temas tratados neste livro, permitindo ao leitor um entendimento amplo da área, assim como de suas limitações. O estudante interessado na área encontrará neste excelente livro uma bela introdução ao assunto. Continuando a história…

confiabilidade dogmática das mesmas, dada a relatividade e a diafonia das opiniões, eles questionaram nossa capacidade de decidir e, portanto, de saber se as afirmações dogmáticas sobre o mundo, sobre a natureza real das coisas, sobre o bem ou mal em si, etc., são indubitável ou necessariamente verdadeiras e recusaram todos os supostos fundamentos das suposições aceitas. Para a ciência, sendo um meio de comprovações de fatores naturais e fisiológicos, a verdade está contida naquilo que…

abordagem não estimula a formação de um indivíduo crítico e reflexivo e tende a ser repensada na medida em que não responde as exigências da sociedade moderna (Valente apud Nietzel, 1999). Já na segunda abordagem o conhecimento não é transmissível e sim construído pelo aluno através de uma interação do indivíduo com os recursos tecnológicos mediados pelo professor. A aprendizagem se dá a partir da experimentação dos recursos tecnológicos por parte do aluno realizando atividades…

As questões prejudiciais Questões prejudiciais são aquelas que devem ser avaliadas pelo juiz com valoração penal ou extrapenal e devem ser decididas antes do mérito da ação principal. Elas funcionam como elementar da infração penal. Exemplo: Art. 235, do CP – “contrair alguém, sendo casado, novo casamento.” A questão prejudicial em relação ao casamento (sendo casado) está inserida dentro do tipo penal. Se está inserida dentro do tipo, temos uma elementar da infração penal. Por isso,…

Sintaxe: termos da oração, período composto, conceito e classificação das orações, concordância verbal e nominal, regência verbal e nominal, crase e pontuação; 4. Semântica: a significação das palavras no texto; 5. Interpretação de texto. RACIOCÍNIO LÓGICO 1. Princípio da Regressão ou Reversão. 2. Lógica Dedutiva, Argumentativa e Quantitativa. 3. Lógica matemática qualitativa, Sequências Lógicas envolvendo Números, Letras e Figuras. 4. Geometria básica. 5. Álgebra…