Hipóteses Ludicidade Na Alfabetização

relato dos dados obtidos através da realização de uma pesquisa sobre o tema aprender brincando: o lúdico na aprendizagem, em escolas públicas, com o objetivo de coletar dados a respeito da importância do lúdico como facilitador da aprendizagem. A ludicidade é assunto que tem conquistado espaço no panorama nacional, principalmente na educação infantil, por ser o brinquedo a essência da infância e seu uso permitirem um trabalho pedagógico que possibilita a produção do conhecimento, da…

RA 205453 ROZIMAIRA PIVA DA SILVA – RA 219767 TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO I ELDORADO - MS 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PRÉ PROJETO ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO Monografia da Disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso I, apresentado como requisito para a obtenção do Grau de Graduada em Pedagogia, Habilitação em Orientador Professor Faculdade Anhanguera Educacional do Pólo…

educadores em relação ao tema e sua importância, foi desenvolvida uma pesquisa de campo com entrevistas, observações e análises, sugerindo se uma revisão das metodologias utilizadas pelos educadores, sendo que possuem a visão clara da importância da ludicidade na vida das crianças, principalmente em sua vida escolar, mas não conseguindo aplicá-la, sendo que tiram das crianças a vontade de ir para a escola. A criatividade e espontaneidade, o que gera conflitos em relação a alegria,…

0 FACULDADES INTEGRADAS DE TAQUARA CURSO DE PEDAGOGIA A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO PARA O ENSINO E A APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO ISAURA KRUMMENAUER LINO Taquara 2014 1 ISAURA KRUMMENAUER LINO A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO PARA O ENSINO E A APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia das Faculdades Integradas de Taquara, como requisito parcial para obtenção do grau de Licenciatura em Pedagogia…

reflexão sistemática, na autoavaliação e no estudo. Trabalhar em equipe. Possuir informações atualizadas sobre as responsabilidades de sua profissão. Conhecer o sistema educacional e as políticas vigentes. 2.1.7 Ludicidade e sua importância nas Séries Iniciais. Ludicidade é um potencial humano, de sentir-se pleno, num estado do brincar, que nos leva a um bem-estar conosco e com os demais e entorno. O lúdico na escola é fundamental para promover as atividades com jogos e…

A importância da ludicidade e da aprendizagem por meio de jogos para a formação do educador Aluna: Regiane da Costa Menezes* Orientadora: Profª. M.S. Doralice Inocêncio Universidade Nove de Julho – UNINOVE 2012 RESUMO O presente artigo trata da importância do lúdico e da aprendizagem por meio de jogos para a formação do educador. Faz uma revisão bibliográfica da produção acadêmica no campo da ludicidade ao ponto de notar uma certa escassez de materiais produzidos nessa área do conhecimento

pais, educadores e sociedade em geral sobre a ludicidade que deve estar sendo vivenciada na infância, ou seja, de que o brincar faz parte de uma aprendizagem prazerosa não sendo somente lazer, mas sim, um ato de aprendizagem. Neste contexto, o brincar na educação infantil proporciona a criança estabelecer regras constituídas por si e em grupo, contribuindo na integração do indivíduo na sociedade. Deste modo, à criança estará resolvendo conflitos e hipóteses de conhecimento e, ao mesmo…

Amaro Turma: N1A Metodologia da Alfabetização Prof.ª Luciana Josenilda dos Santos Araújo Claudio - RA 1016564 Maria Neves Baía da Silva - RA 1016421 São Paulo Maio/2013 Avaliação de sondagem A sondagem foi elaborada para um aluno com 6 anos, observado que se encontra na proposta de hipótese silábica…

presente trabalho tem como objetivo central a alfabetização e o letramento na Educação Infantil. Observar como o professor que atua com crianças até os cinco anos, pode oferecer um espaço de leitura e escrita em sua sala de aula. Para elucidar essas questões buscou se o referencial teórico de Magda Soares entre outras estudiosas da educação infantil e o letramento. Os principais objetivos desse estágio foram conhecer como acontece a alfabetização e o letramento, antes do ensino…

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Educação da Criança de 0 a 5 Anos;Ludicidade e Educaçã; Organização e Didática na Educação Infantil;Ensino da Linguagem Oral e Escrita; Ensino e Alfabetização I. Profs. Rosely Montagnini, Marlizete Steinle Bonfini, Edilaine Vagula, Alexandre Villas Bôas. Raquel Franco Tutora eletrônica:Talissa Eliane Nunes Tutor(a) de sala:Marilene Gil