Hipótese Gaia

opostos explica os fenômenos meteóricos, as estações do ano, o nascimento e a morte de tudo o que vive. Ora, para Cornford, essa explicação racional se assemelha aos relatos de Hesíodo na Teogonia, segundo os quais Gaia gera sozinha, por segregação, o Céu e o Mar; depois, da união de Gaia com o Urano resulta a geração dos deuses. Embora em parte concorde com o fato de que a filosofia deriva do mito, em Mito e pensamento entre os gregos Vernant contrapõe-se a Cornford ao destacar o novo,…

além de oferecerem uma oportunidade de os aprendizes conhecerem fenômenos científicos, sobre os quais, muitas vezes, já ouviram falar ou aprenderam teoricamente (HODSON, 1994). Os experimentos são desenvolvidos na forma de problemas ou teste de hipóteses, envolvendo o cotidiano do aprendiz e tendo, portanto, um caráter investigativo. O aprendiz tem um papel ativo na construção de seu próprio conhecimento e o professor deve auxiliá-lo neste processo, subsidiando-o com informações e…

outro. A criança precisa interagir social e intelectualmente com outras crianças e com os adultos para se descentrar e poder coordenar diferentes pontos de vista. Nessa perspectiva, o papel de educador é o de incentivar a criança a expressar suas hipóteses, perceber as suas lógicas próprias, problematizar as situações vivenciadas com questionamentos, desafiando-a a avançar. As crianças e a situação problema A história de literatura infantil escolhida foi “Os três porquinhos”.…

| |3.2 – Fluxo de energia, ciclagem de materiais, produtividade e cadeia alimentar | |3.3 - O controle biológico do ambiente geoquímico - a hipótese de Gaia | |Unidade IV – Os Ciclos Biogeoquímicos

no jogo que a criança aprende a agir numa esfera cognitiva. Embora existam grandes diferenças na maneira de conceber o processo de desenvolvimento, tanto Piaget como Vygotsky concebem a criança como um ser ativo, atento, que constantemente cria hipóteses sobre o seu ambiente, pois o aluno traz consigo experiências e vivências pessoais, que o influenciam na hora da transposição didática. As brincadeiras e jogos assumem um grande valor educacional no qual a criança concebe o grupo em…

resfriamento, viabilizando o surgimento da vida. Estudiosos mais antigos acreditavam que os seres vivos surgiam espontaneamente da matéria bruta – a hipótese da geração espontânea, também chamada de abiogênese. Entretanto, por meio de diversos experimentos, executados por cientistas, como Redi, Needham, Spallanzani e Pasteur, foi possível descartar essa hipótese, adotando a biogênese, que afirma que os micro-organismos surgem a partir de outros preexistentes. Embora tenha respondido…

de A gaia ciência (FW/GC 373, KSA 3.626)[2], assim como o tipo que ele atribui (em Para além de bem e mal) aos “Naturalisten” cuja inépcia [Ungeschick] é tal que “mal tocam a alma e a perdem” (JGB/BM 12, KSA 5.27). Assim precisamos considerar que tipo de naturalismo é o seu. Em várias ocasiões, o próprio Nietzsche faz um uso positivo da linguagem do “naturalismo” para caracterizar seus esforços e projetos filosóficos. Assim, por exemplo, no início do livro III da primeira edição de…

coloque suas posições tradicionais em um diálogo mais direto com a sociedade. Temos uma hipótese ao iniciarmos esse trabalho: a Igreja tem contribuído à reflexão bioética na América Latina e pode contribuir mais se tiver a coragem de colocar sua doutrina tradicional num debate intersubjetivo com a sociedade moderna e seus avanços técnicos científicos. Veremos ao fim dessa pesquisa se comprovamos ou não nossa hipótese, algo importante de ser apresentado para termos um norte na nossa…

discordasse dessa visão. Entre os filósofos que defendiam esta teoria, o mais conhecido era Aristóteles. Foi o matemático e astrônomo grego Claudius Ptolomeu (78-161 d.C.) quem, na sua obra "Almagesto",1 deu a forma final a esta teoria,2 que se baseia na hipótese de que a Terra estaria parada no centro do Universo com os corpos celestes, inclusive o Sol, girando ao seu redor.3 Essa visão predominou no pensamento humano até o resgate, feito pelo astrônomo e matemático polonês Nicolau…

coopera só na ecologia, mais na criatividade, economia, valorização das artesã, e principalmente a alto estima das pessoas da zona norte que trabalham transformando o que muitos descartam. 5. Problema Reciclar o plástico de forma criativa. 6. Hipótese Ao oportunizar a reeducação dos moradores da zona norte, podemos ver que a aplicação do plástico no artesanato, propicia novas maneira de transformar o mesmo em coisas que a piore não teriam esse material. Pelas suas…