Hipotese Relação Professor Familia

ALFABETIZAÇAO E LETRAMENTO Alexandra Silvestrim Nigro Professor-Sonia Regina Amancio Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso (ped 815) – Modulo IV 20/11/14 RESUMO Este trabalho tem por finalidade apresentar os processos de alfabetização e letramento, entender como estes processos vêm mudando ao longo dos anos e como os profissionais da área estão buscando atualização e aplicação destes novos métodos em sala de aula, o processo de letramento é uma palavra pouco

problema. INTERVENÇÃO NA ESCOLA Com o objetivo de garantir a Formação Continuada de Professores do Estado do Paraná, a Secretaria do Estado da Educação criou o PDE, Programa de Desenvolvimento Educacional. Este programa, além de proporcionar aos inscritos uma volta ao meio acadêmico, através de parceria com as universidades públicas do Paraná, também inclui um projeto de intervenção nas escolas nas quais os professores atuam. Assim, após o período de um ano de estudos teóricos,…

analisar as hipóteses de escrita construídas por duas crianças durante o 1º ano do ciclo de alfabetização, enfatizando as práticas educativas que permearam todo o processo de aprendizagem do alfabetizar letrando. O estudo deste novo paradigma teórico, o alfabetizar letrando, contribuirá para um repensar do educador atuante nas classes de alfabetização, onde o mesmo refletirá sobre sua prática pedagógica, podendo reconstruí-la. PALAVARAS-CHAVE: alfabetização, letramento e professor…

GRAZILENE CARLESSO DA RÓS LUCIMARTA DE ANGELI BOINA KARINA SCOPEL UCELLI ARAÚJO ESCOLA E FAMÍLIA UMA PARCERIA DE SUCESSO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM ARACRUZ 2009 GRAZILENE CARLESSO DA RÓS LUCIMARTA DE ANGELI BOINA KARINA SCOPEL UCELLI ARAÚJO ESCOLA E FAMÍLIA UMA PARCERIA DE SUCESSO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM Projeto de Pesquisa como…

alfabetização e aponta-se algumas hipóteses de escrita das crianças em período de alfabetização. O letramento e a alfabetização são interligados conforme os Parâmetros Curriculares. Para a realização deste trabalho buscou-se referencias nas pesquisas da psicolinguista Emília Ferreiro a qual mostra-nos que a criança aprende a ler e a escrever porque é desafiada e no caderno de estudos do curso de licenciatura em pedagogia. Palavras-chave: Alfabetização. Letramento. Hipóteses da escrita. …

Educação. 2005 I – TÍTULO A pedagogia do toque. II – RESUMO Este projeto tem como escopo analisar os problemas atuais existentes na relação afetiva entre docente-discente oriunda dos diversos níveis de escolaridade, do Jardim de Infância ao Curso Superior. Para isso, temos como hipótese, que estes problemas serão apaziguados na medida em que os docentes se tornarem “referências humanas” para os discentes. Destarte, entendemos que se faz…

dos funcionários g) Calendário Escolar h) Quadro Escolar i) Matriz Curricular 6 III. Diagnóstico 7 IV. Metas Prioridades e Ações 18 a) Metas 18 b) Prioridades indicadas pela equipe unidade escolar(Relação professor aluno) 19 c) Prioridades indicadas pela equipe unidade escolar(Relação funcionário , aluno e comunidade) 20 d) Ações que serão realizadas 21 e) Expectativas de resultados 22 f) Demandas e Necessidades 23 V. Princípios Norteadores 24 a) Fundamentação Legal 24 b)…

tornar atração, pois foi exposto em um circo juntamente com outros indivíduos que eram vistos como anormais. Vale ressaltar, que apesar de ser dócil e gentil, ele ainda era visto como selvagem. Foi nesse circo que Kaspar foi descoberto pelo professor Daumer, o qual o acolheu em sua casa e o ajudou bastante, pois logo tratou de socializá-lo. Com isso, Kaspar foi mudando, deixou de brincar como fazia antes e aprendeu a desenhar, personalizou sua fala e mais tarde aprendeu latim,…

ENSINO FUNDAMENTAL: uma pesquisa realizada na escola Maria Bezerra Pontes 1. PROBLEMÁTICA Quais os fatores que causam dificuldades de aprendizagem na aquisição da leitura e escrita nos alunos do 3º Ano do Ensino Fundamental? 2. HIPÓTESES As possíveis hipóteses sobre essa temática são: As dificuldades de leitura dos alunos do 3º ano do Ensino Fundamental da Escola Maria Bezerra Pontes é resultado a não alfabetização de alguns alunos. A indisciplina dos alunos dificulta o…

AGRADECIMENTOS Agradecemos a Deus pela vida, saúde e capacidade de aprender e construir conhecimentos. Agradecemos a nossa família e amigos pelo apoio, compreensão, ensinamentos éticos e por nos ter ensinado a lutar por nossos objetivos. Agradecemos à criança e à sua família pela entrega e confiança, o que nos auxiliou no nosso primeiro caso clínico. Agradecemos a nossos professores da Pós-Graduação, especialmente Jojemima Mesquita, pelas informações prestadas, pela paciência e…