Hiperatividade Infantil

que estejam na faixa etária entre 6 a 12 anos, consideramos neste, a produção de diversos estudiosos especialistas no assunto, em TDAH, analisando as causas, diagnósticos e sintomas. Introdução O transtorno de Déficit de atenção e hiperatividade, afeta cerca de 3 a 7% das crianças em fase escolar. As crianças com esse diagnostico com TDAH podem ser facilmente identificadas tanto em casa como também na escola. O TDAH é classificado por seus sinais fortes de falta de…

Programa escolar de manejo do transtorno de déficit de atenção/hiperatividade INTRODUÇÃO Os problemas de aprendizagem afetam 1 em cada 10 crianças em idade escolar. São problemas que podem ser detectados em crianças a partir dos 6 anos de idade e constituem uma grande preocupação para muitos pais, já que afetam o rendimento escolar e as relações interpessoais dos seus filhos. Uma criança com problemas de aprendizagem, pode ter um nível normal de inteligência, de acuidade visual e…

Psicologia infantil - Psicologo criança - Psicologo Infantil | | Todos nós , em algum momento na vida, podemos passar por crises, o que não significa que seja preciso consultar um psicologo sistematicamente. Podemos contar muitas vezes apenas com o suporte de parentes e amigos para superar um momento difícil. Mas quando o suporte de pessoas próxima não é suficiente ou a situação parece insolúvel, então o acompanhamento com o psicologo pode ajudar a esclarecer as razões de nossas…

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATU SENSU” PROJETO A VEZ DO MESTRE HIPERATIVIDADE E INDISCIPLINA POR: REGINA LÚCIA DA SILVA CHAVES ORIENTADOR PROFº CARLOS ALBERTO CEREJA DE BARROS RIO DE JANEIRO 2005 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATU SENSU” PROJETO A VEZ DO MESTRE HIPERATIVIDADE E INDISCIPLINA Apresentação de monografia à Universidade Candido Mendes como condição prévia para a conclusão do Curso de Pós-graduação “Latu

ARTIGO DE REVISÃO TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE INFANTIL . RESUMO Este trabalho propõe-se a revisar os diferentes aspectos do transtorno de déficit de atenção e hiperatividade infantil (TDAH) desde a sua tentativa de definição conceitual, epidemiologia, tratamento tanto farmacológico como psicossocial,da referida patologia. A compreensão conjunta das bases biológicas e comportamentais que contribuem para o desenvolvimento e manutenção dos comportamentos clássicos

Brasília, 2013. Sumário 1. Introdução O trabalho a seguir tem como finalidade apresentar causas, características, sintomas e tratamento de um transtorno conhecido como TDAH. O transtorno de Déficit de atenção e hiperatividade, afeta cerca de 3 a 7% das crianças em fase escolar. Crianças que são diagnosticadas com TDAH são facilmente identificadas em casa e também na escola. O TDAH é classificado por seus sinais fortes de falta de atenção, inquietude e impulsividade

TDAH E A ESCOLA: UMA CRÍTICA DO DIAGNÓSTICO AO TRATAMENTO Lívia Resende de Miranda Samira Paula Carvalho Pontes Resumo: Este artigo apresenta inicialmente uma breve história do Transtorno de Déficit de Atenção a Hiperatividade (TDAH) e a sua definição atual segundo o DSM-IV-TR. Em seguida, é lançada uma discussão crítica acerca de seu diagnóstico clínico. Posteriormente, tratamos de criticar seu tratamento medicamentoso muitas vezes indiscriminado. Por conseguinte, uma…

1. TDAH 1.1 Conceito O Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) tem sido um dos temas mais estudados em crianças em idade escolar, acompanhado do encaminhamento aos serviços de saúde para o seu diagnóstico. As diversas informações veiculadas na mídia tornaram os sintomas de TDAH mais conhecidos entre a população em geral, impulsionando o surgimento de associações de pacientes (ABDA – Associação Brasileira de Déficit de Atenção) e a busca de esclarecimento das…

características que podem ser observadas em crianças com TDAH, o desempenho motor e a aptidão física são duas áreas importantes que devem ser avaliadas pelos profissionais de Educação Física. Palavras chave: Transtorno de Déficit de Atenção, Hiperatividade, Educação Física. ABSTRACT The attention deficit disorder (ADHD) is a function basically change the system neurobiological brain where the neurotransmitter responsible for the functions of attention,…

apresentação de artigo científico, onde irá ser discutido sobre a existência da Hiperatividade e como ela é tratada nas escolas. ABSTRACT The guidelines presented here are based on the standard for presentation of scientific paper, which will be discussed on the existence of Hyperactivity and how it is treated in schools. Palavras-chave: Artigo científico. Hiperativismo. Escolas. 1.INTRODUÇÃO A hiperatividade infantil, também conhecida como Transtorno de Déficit de…