Hiperatividade E A Intervenção Do Psicologo Escolar

PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL NIVEL DE ESPECIALIZAÇÃO –“Lato Sensu” ivonice gonçalves lutz O Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH): Suas Atribuições, Características e Consequências. PELOTAS/RS 2014 ivonice gonçalves lutz O Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH): Suas Atribuições, Características e Consequências. Monografia do curso de Pós-Graduação apresentado à Faculdade Dom Bosco…

TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE E A ESCOLA Um desafio para pais, professores e alunos RECIFE - PE 2008 ANA PAULA SILVA DE OLIVEIRA O TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE E A ESCOLA Um desafio para pais, professores e alunos Monografia apresentada à ESAB –Escola Aberta do Brasil, sob orientação da Profª Beatriz Christo Goobi. RECIFE - PE 2007 ANA PAULA SILVA DE OLIVEIRA O TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE E A ESCOLA Um…

8 1.INTRODUÇÃO Como o tratamento do Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade pode ajudar na superação de dificuldades e melhorar a aprendizagem de crianças nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental? Quais intervenções e recomendações clínicas podem ser aplicadas à prática pedagógica? Respondendo à esta indagação, este trabalho apresenta dicas para auxiliar a ação do professor que lida com o hiperativo, ressaltando a importância do papel da escola na vida do portador de TDAH,

RA: 1151388791 Professora Especialista: Elza P Pontes Ribeiro Transtorno de déficit de atenção/hiperatividade Estratégias para o convívio escolar RESUMO Trata-se de um estudo para conscientizar a todos que em nosso país as crianças portadoras de TDAH ainda possuem muitas dificuldades e limitações no âmbito escolar e social. Essas crianças portadoras desse tipo de transtorno de déficit de atenção hiperativas impulsivas, o “TDAH”, se deparam…

RA: 1151388791 Professora Especialista: Elza P Pontes Ribeiro Transtorno de déficit de atenção/hiperatividade Estratégias para o convívio escolar RESUMO Trata-se de um estudo para conscientizar a todos que em nosso país as crianças portadoras de TDAH ainda possuem muitas dificuldades e limitações no âmbito escolar e social. Essas crianças portadoras desse tipo de transtorno de déficit de atenção hiperativas impulsivas, o “TDAH”, se deparam…

serão apresentadas informações aprofundadas de estudiosos no assunto, levando-se em consideração teorias e discussões relacionadas ao processo de desenvolvimento da SAP, levando-nos a obter um melhor entendimento acerca das influências, meios de intervenção e prevenção. 2. Referencial Teórico 2.1 Aspectos da dinâmica familiar que levam à Síndrome de Alienação Parental Antes de dar início à discussão sobre a Síndrome de Alienação Parental (SAP) é pertinente se fazer uma viagem sobre a…

coeficiente de inteligência (QI) pode variar e chegar a valores inferiores a 40. A linguagem fica mais comprometida, mas a visão é relativamente preservada. As interações sociais podem se desenvolver bem, no entanto podem aparecer distúrbios como hiperatividade, depressão, entre outros. • Síndrome do X-Frágil – alteração genética que provoca atraso mental. A criança apresenta face alongada, orelhas grandes ou salientes, além de comprometimento ocular e comportamento social atípico,…

conhecimento e nas dificuldades que se apresentam nessa construção. Como prática preventiva, busca construir uma relação saudável com o conhecimento, de modo a facilitar a sua construção. Do ponto de vista da atuação profissional, o psicólogo educacional, o psicólogo escolar e o psicopedagogo desempenham papéis parecidos. A Psicopedagogia, frente ao processo de construção do conhecimento, necessita de uma prática consistente, a qual requer grande conhecimento teórico e compromisso…

de Déficit de Atenção e Hiperatividade, Transtorno de Conduta, Psicopatia e Indisciplina. Esse trabalho permitiu o apontamento de atitudes necessárias para concretização de educação inclusiva com essas crianças e adolescentes. Esse trabalho nos possibilitou maior conhecimento de causa sobre o tema pesquisado que pudemos levar aos locais onde foram realizadas as observações, constatando que esse assunto é pouco conhecido, bem como apontar métodos e instrumentos de intervenção e…

crianças e adolescentes, indisciplina escolar, agressividade, baixa motivação, pouca produtividade etc. Na maioria dos casos essas crianças estão envolvidas em disputas de guarda entre familiares, abrigadas ou em processo de adoção, vítimas de negligência e / ou violência. A maioria das crianças apresentavam os comportamentos descritos acima, sendo que algumas eram enquadradas em diagnósticos de transtornos mentais, principalmente de Déficit de Atenção e Hiperatividade. O tratamento…