Habilidades Básicas A Serem Desenvolvidas Pelos Alunos Co

EM FARMÁCIA HOSPITALAR Relatório apresentado ao Hospital Universitário – Unidade Materno Infantil referente ao Estagio Curricular em Farmácia Hospitalar para obtenção de nota. São Luís – MA 2013 IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO Estagiário: Hugo Leonardo Macedo Cardoso Tel. de contato: (98) 3249-2913/ (98) 8849-2469 Email: hugomacedo10@hotmail.com Instituição de ensino: Universidade Federal do Maranhão – UFMA Período de realização de estágio: 01/08/2013…

pedagógico e suas metas. O projeto político pedagógico define a identidade da instituição, sendo assim sua carta magna. Ele procura responder as perguntas e questões da escola, tornando o método de ensinar e aprender uma ligação entre professor e aluno.

pressupostos teórico-metodológicos que norteiam as práticas pedagógicas vigentes e a(s) cultura(s) predominantes na escola enquanto formação do professor e do aluno. Segundo Torre (2005), este milênio é denominado “século da criatividade”. Entretanto, mesmo diante dessa percepção social da criatividade como uma potencialidade a ser desenvolvida, sobretudo, nos espaços escolares, muitas escolas e seus profissionais, ora desconhecem-na, ora concebem-na como mito em detrimento da…

educação a exigência de mudanças de certa forma radicais quanto ao relacionamento professor aluno principalmente na adapta-ção do docente a uma nova realidade social advinda do desenvolvimento tecnológi-co e do intercâmbio neoliberal, inclusive na área da educação. Não tratamos mais de culturas isoladas até mesmo no âmbito nacional di-versificado, lidamos agora com uma realidade essencialmente integrada onde cos-tumes são parte da realidade como fator único de convivência social. Do…

resolução de problemas em engenharia analisados com o uso de mapas conceituais no papel de ferramentas metacognitivas, aplicados no decorrer do estudo das disciplinas Física III, Mecânica Geral e Eletrônica Básica. As atividades buscaram apreender como o estudante desenvolve sua habilidade para solucionar os problemas apresentados nestas disciplinas e como ocorre o desvelamento de sua forma de pensar diante das dificuldades em relacionar teoria às aplicações práticas. Estes…

pouco diferente do termo), ocorrendo de maneira bastante semelhante à utilizada nas escolas. Igrejas criam "Escolas Dominicais", "Classes de Catecismo", etc., as empresas e centros comunitários oferecem e ministram "Cursos", etc., onde há professores, alunos, ensino, salas de aula, em uma réplica quase perfeita do que acontece na escola propriamente dita. Nesses casos, a aprendizagem é promovida principalmente através do ensino, o qual, muitas vezes, assume feições altamente…

Carga Horária da Prática como Componente Curricular Matriz Curricular Matemática 2013 Sem Disciplina (nome completo) CH Tema de discussão A matemática desempenha um papel fundamental em nossa formação, ao viabilizar o desenvolvimento de habilidades importantes no raciocínio lógico e pensamento crítico, auxiliando na capacitação intelectual e estrutural do pensamento. 1 Matemática 16 Alguns encaram a matemática como uma disciplina agradável e estimuladora, e têm um certo afeto pela…

interdisciplinaridade dentro e fora da sala de aula; 2 - A Resolução CEPE Nº 109/2007 que aprova as Normas para o Trabalho Interdisciplinar Dirigido e Projeto Aplicado para os cursos de bacharelado e licenciatura do Centro Universitário UNA; 3 – A necessidade dos alunos trabalharem de forma sistemática, organizada e solidária em grupos, tanto na sala de aula como em outros espaços de aprendizagem, visando a construção de sua autonomia acadêmica, intelectual, política e profissional; 4 -…

programa, desde sua concepção até a oferta atual. O “Mídias na Educação” é um programa cuja característica mais marcante é a de auxiliar os educadores na apropriação do conceito de co-autoria, como uma poderosa estratégia de aprendizagem. Da mesma forma que estimula a produção cooperativa de professores e alunos, a produção e a implementação do programa resultam da cooperação entre MEC, Universidades e Secretarias de Educação. Utiliza a modalidade de educação a distância –…

sociais e da própria constituição da infância. A Importância da Educação Infantil na Formação do Cidadão é um assunto que deve ser afirmado frente aos profissionais da Educação, observando a diferença, no 1º ano do Ensino fundamental, entre os alunos que cursaram e não cursaram a Educação Infantil; e esclarecendo de que maneira essa etapa da educação pode contribuir na formação cognitiva e social do homem. Essa etapa educacional apresenta elevado valor, uma vez que durante esse…