Habilidade E Competencia Pedro Demo

autores que defendem o exercício da pesquisa como meio de princípio educativo, para podermos entender o processo pelo qual nosso aluno aprende, garantindo-lhe a aprendizagem num todo, de forma significativa, respeitando seus tempos, espaços e suas competências. 2 DEFININDO A PESQUISA Não há um conceito único sobre o que é pesquisar. Principalmente porque a pesquisa geralmente é concebida como meio científico do conhecimento, sendo realizada e idealizado por…

conceitos:Qualidade formal,qualidade política,qualidade de vida,educação,cidadania e conhecimento. Qualidade formal: é a habilidade de manejar meios, instrumentos, formas, técnicas, procedimentos diante dos desafios do desenvolvimento. Ou seja, expediente primordial de inovação, comandada pelos avanços sistemáticos do conhecimento (arte de descobrir). Qualidade política: é a competência do sujeito em termos de se fazer história, diante dos fins históricos da sociedade humana. Ou seja,…

autonomia no desenvolvimento da pesquisa, o educando se vê como sujeito, movido pela curiosidade assumindo a 4 postura de alguém que já pode dizer com confiança a respeito do que sabe e aprendeu, que pode ser o prenuncio do processo de formação da competência histórica humana e social para realizar seu projeto de vida em sociedade. Ou seja, no circuito escola - sociedade, a escola não pode mudar tudo e nem pode mudar a si mesma sozinha. Ela está intimamente ligada à sociedade que a…

brasileiro – respeitada a diversidade regional – foram indicados, hierarquizados, categorizados em três ciclos com terminalidade na 4ª e na 8ª série do ensino fundamental e na 3ª série do ensino médio, e associados às competências que lhes são próprias, bem como as habilidades deles advindas. (CASTRO, 1998) Em um processo educacional, a avaliação é um instrumento educacional garantido pela LDB de forma contínua e cumulativa do desempenho do aluno, com prevalência dos aspectos…

deste educador novas competências para exercer o trabalho docente. O presente estudo tem como foco central a discussão referente à questão da Formação Universitária, enfatizando o papel do professor como transformador no ensino superior de hoje, bem com as competências que lhes são requeridas nesse novo contexto identificado como pós-moderno. Contudo, formar um profissional hoje, não é simplesmente dotá-lo de conhecimentos e habilidades, mais sim levá-lo a desenvolver competências, as…

prejudicados, a partir do momento que o professor deixa de lado a avaliação de habilidades e se utiliza apenas de aulas de memorização e informação. Enquanto for utilizado o procedimento de acesso ao ensino superior através de vestibular, será função da faculdade trabalhar o aluno no saber pensar e a desenvolver suas habilidades críticas e criativas para o futuro profissional. O ensino superior deve dar destaque às habilidades mais complexas do aluno como: conhecimento, compreensão,…

momentos distintos da formação acadêmica. De acordo com Pimenta e Lima (2006, p.09), “Nessa perspectiva, a atividade de estágio fica reduzida à hora da prática, ao como fazer, às técnicas a ser empregadas em sala de aula, ao desenvolvimento de habilidades específicas do manejo de classe, ao preenchimento de fichas de observação, diagramas, fluxogramas”. Note que as técnicas ganham uma dimensão de universalidade e podem ser aplicadas a qualquer contexto social e educacional. Nessa…

do ensino superior, como o exercício de qualquer profissão, exige capacitação própria e específica que não se restringe a ter um diploma de bacharel, ou mesmo de mestre ou doutor, ou ainda apenas do exercício de uma profissão. Exige isso tudo, e competência pedagógica, pois ele é um educador. É notório o quanto a palavra ética tem transitado nos mais diversos segmentos da sociedade. Comitês, comissões, conselhos, programas, etc, são implantados constantemente em diversas instituições…

resultados coerentes com a realidade. Página 6 de 9 8. REVISÃO BIBLIOGRÁFICA O ensino baseado no desenvolvimento de competências é o embrião de um trabalhador completo, de um verdadeiro cidadão que tem em suas mãos o futuro do mundo do trabalho. Pode-se dizer que alguém tem competência profissional quando constitui, articula e mobiliza valores, conhecimentos e habilidades para a resolução de problemas não só rotineiros, mas também inusitados em seu campo de atuação…

ANEXOS 11 ANEXO A – Título do anexo 12 1 INTRODUÇÃO A formação de professores configura-se, na atualidade, como um desafio ao Desenvolvimento da educação, pois a partir desse investimento o profissional docente poderá aprimorar suas habilidades e competências para assumir novas posturas ante a realidade educacional vigente. A concepção da formação aqui delineada transcende os domínios da escola, abarcando também as significações da vida pessoal, pois antes de serem professores são…