Gestão X Administração Escolar Pressupostos

todos a minha volta afim de estabelecer uma cadeia de profissionais consciente do nosso poder transformador. Módulo II - Como promover, articular e envolver a ação das pessoas no processo de gestão escolar? A escola é um espaço de convergência de diversos agentes que juntos formam a comunidade escolar. Portanto o trabalho desenvolvido na escola é coletivo por principio, realizado a partir da participação conjunta e integrada dos membros desta comunidade na qual a escola está…

“Empresa Conservadora X Empresa Contemporânea” Curso: Gestão de Recursos Humanos Turno: Noturno Turma: 1B Disciplina: 13192 – Projeto Interdisciplinar Consolidado I Alunas: | Andreia Ferreira Araújo | Grupo: Águia | | Carolina Mendes de Paula | | | Edi Selma da Silva Cezário | | | Ivoni Cordeiro | | | Layany Souza | | | Lilian Reis | | | Pamela Correa Lima | | Professora: Claudia Helena Data: 04/03/2013 EMPRESA CONSERVADORA X…

segue é resultado dessa discussão; compreendendo-o como eixo norteador das ações educativas do ambiente escolar. Pretende de forma flexível destacar os elementos que permitirão a análise e reflexão sobre a dimensão política e pedagógica que servirá de balizador da qualidade do ensino fundamental que o Centro Educacional “Crescendo e Aprendendo” pretende oferecer a seus alunos e toda comunidade escolar. A partir de sua construção a escola tem seus objetivos, metas e estratégias, tanto…

de ensino (Cf. Art. 12 da LBD 9.394/96). Neste aspecto as discussões pertinentes ao trabalho de construção do projeto ora apresentado levou em consideração também as orientações emanadas da administração do sistema de ensino a qual realizou encontros com os estabelecimentos escolares que compõem a sua rede e as próprias determinações legais oriundas do órgão encarregado por definir normas e legislar sobre as questões da educação básica em âmbito estadual, que seja o Conselho…

características do Sistema de Ensino Brasileiro . . Pressupostos da análise/conhecimento da Prática Pedagógica Escolar. • Pressupostos positivistas/funcionalistas/neo-liberais. • Pressupostos do materialismo histórico. Estrutura de Produção do ensino-aprendizagem na forma escolar. • A divisão técnica do trabalho enquanto estrutura de produção e estrutura relações sociais de produção. • O sistema de ensino brasileiro enquanto expressão da forma escolar de produzir o…

Gestão democrática e o Projeto Político-Pedagógico Especialização em Gestão Escolar Cursista: Paula Rodrigues Zerbini Pólo: Araguaina Turma: B Professor Assistente: Maurício Reis Gestão democrática e o Projeto Político-Pedagógico Paula Rodrigues Zerbini PPP X trabalho escolar Após 13 anos trilhando os espaços das escolas públicas e de várias leituras acerca do tema abordado nos deparamos com o

Caxias” que funcionava em algumas casas. No ano de 1950, no governo de Arnon de Melo – Governador do Estado - foi construída no bairro, o prédio escolar denominado Grupo Escolar Monsenhor Ribeiro Vieira. O Monsenhor recebeu essa homenagem póstuma do Secretário Estadual de Educação da época, o Senhor Dr. IbGatto Falcão, porque eram muito amigos. O prédio escolar era estruturado com quatro salas de aulas, três banheiros, uma cozinha, uma sala para diretoria e um pátio recreativo.…

UNIVERSIDADE FEEVALE INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS CURSO DE ADMINISTRAÇÃO Profª. Cleusa Maria Marques Frezza Prof. Ernani Cesar de Freitas Novo Hamburgo, fevereiro 2015. SUMÁRIO 1 PRÁTICA PROFISSIONAL II 3 1.1 ATIVIDADES DA PRÁTICA PROFISSIONAL II 4 2 DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA PROFISSIONAL II 5 2.1 ORIENTAÇÃO DA PRÁTICA PROFISSIONAL II 5 2.2 AVALIAÇÃO DA PRÁTICA PROFISSIONAL II 6 2.3 PLANEJAMENTO DA PRÁTICA PROFISSIONAL II 7 2.4 ELABORAÇÃO DOS RELATÓRIOS

IDENTIFICAÇÃO II. APRESENTAÇÃO III. JUSTIFICATIVA IV. DIAGNÓSTICOS V. NOSSOS VALORES VI. MISSÃO DA ESCOLA VII. FILOSOFIA DA ESCOLA VIII. OBJETIVOS 8.1 Geral 8.2 Específicos IX. SITUAÇÃO PROBLEMA X. METAS XI. ESTRATÉGIAS/AÇÃO 11.1 Pedagógicas 11.2 Administração 11.3 Financeiras 11.4 Jurídicos XII. RECURSOS XIII. CRONOGRAMA XIV. AVALIAÇÃO XV. ANEXOS E. R. C. CASA DA AMIZADE PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO

promovendo a integração das pessoas que a realiza, oportunizando aos profissionais uma reflexão da sua ação possibilitando assim uma prática transformadora, o que permite oferecer aos alunos uma educação de melhor qualidade. O início da supervisão escolar no Brasil se deu em condições que produziam o ofuscamento e não a elaboração da vontade do supervisor. Distante do pedagógico o grande desafio desse profissional era controlar o trabalho do professor. A nova profissão retratava o…