Gestão do trabalho pedagógico

estado e a União tem obrigatoriedade de prestar assistência técnica e financeira ao Ensino Fundamental. Se esta organização realmente for assegurada na integra com certeza teremos uma educação de qualidade no nosso país que esta trabalhando e caminhando para isso. 2)Com base no capítulo 7 do nosso livro – Gestão do Trabalho Pedagógico compare as atribuições do pedagogo na administração científica com a Gestão Democrática da escola pública. Quais os desafios que estão postos para a função do pedagogo como gestor? O pedagogo hoje esta sempre se defrontando com inúmeros desafios ocasionados pela era da globalização. A escola atual necessita de uma transformação, no sistema de ensino, buscando superar desafios. O pedagogo como gestor escolar, é um líder que irá desencadear ideias junto à comunidade escolar que lidera, buscando uma participação mais efetiva por parte de, professores, funcionários, pais, alunos e comunidade para, unidos promoverem um plano de ação para desenvolvimento da escola, priorizando resultados com eficácia na consecução de objetivos almejados. O ponto de partida para que ocorram mudanças significativas no sistema escolar, é o de uma gestão mais democrática, onde todos possam participar deste processo, opinar com idéias coerentes, de acordo com as prioridades do estabelecimento. Tal prática exige do gestor conhecimento da realidade de sua escola, assim, poderá coordenar e dirigir ações conjuntamente com todos os indivíduos, preparar…

O Sistema Educacional Brasileiro, sua Organização, Gestão e Trajetória da Gestão Escolar. O sistema educacional brasileiro corresponde a um conjunto de instituição públicas e privadas que oferta a educação em diferentes níveis e modalidades de educação e ensino, e por órgãos educacionais (administrativos, normativos e de apoio técnico), normas de organização e funcionamento, que integram e articulam entre si as partes do sistema, embora haja toda essa unidade e coerência, isso não…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO 04 TRABALHO PEDAGÓGICO NA GESTÃO ESCOLAR 05 CONSIDERAÇÕES FINAIS 08 REFERÊNCIAS 09 INTRODUÇÃO Para a elaboração deste trabalho foi realizada uma investigação em uma Escola Municipal, localizada na região metropolitana, no município de Curitiba – Paraná. Realizou-se entrevistas com a coordenação pedagógica e direção na referida escola. Essa pesquisa foi realizada de forma a compreender o papel e o…

Organização e Gestão do Trabalho Pedagógico TRABALHO DE PESQUISA BIBLIOGRÁFICA ORIENTADA­ PBO Questionário para os coordenadores da escola 1. Sexo: ( ) Feminino ( ) Masculino 2. Idade: ( ) Menos de 25 anos ( ) 26 a 30 anos ( ) 31 a 35 anos ( ) 36 a 40 anos ( ) mais de 41 anos 3. Há quanto tempo você trabalha na área de docência? ( ) Menos de 1 ano ( ) 1 à 3 anos ( ) 4 à 10 anos ( ) Mais de 10 anos.…

FACULDADE ATUAL DA AMAZÔNIA ALDENIRA CARDOSO FRANCISCA CILMARA DANTAS KATYANNE KOBERSTEIN SIQUEIRA SUMARA PEIXOTO ESTÁGIO SUPERVISIONADO III ORGANIZAÇÃO E GESTÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA ESCOLA Orientadora: Profa. Ms. Ana Maria M. Góes Mesquita BOA VISTA – RORAIMA DEZEMBRO DE 2010 FACULDADE ATUAL DA AMAZÔNIA ALDENIRA CARDOSO FRANCISCA CILMARA DANTAS KATYANNE KOBERSTEIN SIQUEIRA SUMARA PEIXOTO ESTÁGIO…

Nome: Rafael Augusto Linhares Disciplina: GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO EM SERVIÇOS ESPECIALIZADOS Segundo Idalberto Chiavenato (2002) A organização é um sistema de atividades conscientemente coordenadas de duas ou mais pessoas. A cooperação entre elas é essencial para a existência da organização. Uma organização somente existe quando, há pessoas capazes de se comunicarem e que estão dispostas a contribuir com ação conjunta, a fim de alcançarem um objetivo comum. Assim…

Resenha da apostila de gestão escolar e organização do trabalho pedagógico 1. Gestão democrática O autor inicia o texto demonstrando o quanto o tema é relevante. Que a educação deve exercitar a democracia e a cidadania através da apropriação e produção de conhecimento, porém tal conceito necessita de uma sociedade igualitária, critica e reflexiva; com cidadãos autores de sua própria historia. Porem tal sociedade, para desenvolver-se, necessita de um ambiente escolar que a favoreça, e…

no turno da noite. A mesma possui também salas direcionadas ao publico com necessidades especiais, possui materiais para o uso do professor e do aluno, sendo que na escola não existe nenhum aluno que necessite desse atendimento e mesmo com tanto material falta professor qualificado nessa área. A presença de projetos políticos-pedagógicos não falta, existem os que são oferecidos pelo governo como o segundo tempo que visa o ensino infantil, como também os que a escola por si só…

no local ou tipo, mas nos objetivos estabelecidos para cada uma delas. Neste sentido, a Brinquedoteca na escola deve objetivar o ir além da infância, envolve toda a comunidade escolar. Em nosso município existe 43 escolas nenhuma possui brinquedoteca nem mesmo as privadas, mas encontramos nas escolas muitos jogos e brinquedos educativos. Consideramos fundamental a presença da brinquedoteca na escola, pois ela, além de ser um recurso para aprendizagem das crianças, também contribuem para…

Pedagógica DESAFIOS E PERSPECTIVAS DO TRABALHO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NA GESTÃO DEMOCRÁTICA Vânia de Deus Alves Professora-orientadora Dra. Shirleide Pereira da Silva Cruz Professora monitora-orientadora MSc. Simone Braz Ferreira Gontijo Brasília (DF), Maio de 2013 Vânia de Deus Alves DESAFIOS E PERSPECTIVAS DO TRABALHO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NA GESTÃO DEMOCRÁTICA Monografia apresentada para a banca examinadora do Curso de Especialização em Coordenação…