Gestão Do Conhecimento Com Estratégia Organizacional

Aprendizagem organizacional e desenvolvimento de competências: uma síntese a partir da gestão do conhecimento Marlene Aparecida da Silva Gonçalves Zangiski marlene.zangiski@gmail.com (PPGEPS/ PUCPR) Edson Pinheiro de Lima, Dr. Eng. e.pinheiro@pucpr.br (PPGEPS/ PUCPR) Sérgio Eduardo Gouvêa da Costa, Dr. Eng. s.gouvea@pucpr.br (PPGEPS/ PUCPR) As organizações estão operando em um ambiente altamente dinâmico e competitivo, tais aspectos caracterizam a “economia do…

PROCESSO DE IMPLANTAÇÃO DA GESTÃO POR COMPETÊNCIAS EM ORGANIZAÇÕES PÚBLICAS FEDERAIS: PRINCIPAIS DESAFIOS Lucielma Santos Passos de Holanda Universidade Federal de Sergipe Maísle Alves Moraes de Souza Universidade Federal de Alagoas RESUMO Atualmente, muitas organizações discutem sobre uma nova forma de gerir pessoas através do modelo de gestão por competências. Este estudo especifica esta temática, tendo como objetivo identificar os principais desafios existentes no processo de…

Níveis Organizacionais A organização é uma abstração, pois quem realiza as ações são as pessoas. Porém grandes ações necessitam ser realizadas por organizações. É necessária uma organização com divisão de responsabilidades e níveis graduais. Chiavenato afirma que em uma organização existem basicamente três níveis organizacionais: estratégico, tático e operacional. O nível estratégico, segundo Chiavenato, é aquele que são definidos os objetivos da organização em longo prazo. Os…

A importância da Gestão de Competências para Inteligência Competitiva Por Rebeca Neves Introdução As organizações da sociedade contemporânea estão passando por grandes transformações em todas as áreas. O impacto dessa reestruturação materializa-se por intermédio de processos de racionalização organizacional e técnicas que incorporam ao ambiente empresarial, como as novas tecnologias e os novos modelos de gestão. É neste processo que se pode perceber a ênfase nas pessoas como…

Módulo Modelos de Aprendizagem e Gestão do Conhecimento Etapa 1- Identificar os domínios cognitivos, afetivos e psicomotores de um cargo da organização a partir do modelo de classificação de Bloom. 1- Escolha de um cargo da sua organização. Analista de Recursos Humanos da Empresa X de Catalão/GO. 2- Descrever as habilidades intelectuais, afetivas e psicomotoras necessárias para este cargo (ver texto Bastos). Primeiramente o Cargo exige de um profissional com graduação em…

COMO A GESTÃO DA INFORMAÇÃO PODE AUXILIAR NA ADMINISTRAÇÃO DOS PLANOS DE SAÚDE MARIA FLÁVIA TOLENTINO REZENDE BRASÍLIA /DF 2012 MARIA FLÁVIA TOLENTINO REZENDE COMO A GESTÃO DA INFORMAÇÃO PODE AUXILIAR NA ADMINISTRAÇÃO DO PLANO DE SAÚDE Monografia apresentada ao Curso de Pós-Graduação Lato Sensu TeleVirtual como requisito parcial à obtenção do grau de especialista em MBA Gestão de Plano de Saúde. Universidade

condicionamento operante; aprendizagem pela descoberta – aquisição de nova informação1 ou conhecimento, em virtude do esforço do aprendiz; aprendizagem por observação – adquirida por meio da observação ou imitação; aprendizagem por recepção – envolve instrução ou ensino, onde o aprendiz recebe ensinamentos por meio de métodos didáticos, fornecidos por um instrutor; aprendizagem social – envolve o conhecimento do que é considerado aceitável ou não em uma cultura e a interação entre…

ANHAGUERA-UNIDERP Professor Rodrigo Rodrigues ADMINISTRAÇÃO Gestão do conhecimento TAQUARA 2012 RESUMO No atual mercado competitivo em que estamos vivendo, a área da gestão do conhecimento está se destacando muito dentro das organizações mais inovadoras, como um diferencial e conquista de novas oportunidades de negócios. Este trabalho tem por objetivo, mostrar essa área ampla que é a gestão do conhecimento dentro das organizações, que em seu di-a-dia…

1 Aprendizagem Organizacional ...............................................................................4 1.1 A importância da aprendizagem organizacional ....................................................5 2. Gestão do conhecimento .........................................................................................7 2.1 Conceitos Básicos de Gestão do Conhecimento ...................................................7 3. O

GESTÃO DE PESSOAS POR COMPETÊNCIA EDMILSON V. C. MACHAVA EDEN ESTUDANTES Nº 2015457 DO CURSO DE GESTÃO FINANCEIRA E DE SEGUROS NO Maputo,Maio de 2015 INDICE RESUMO 2 CAPÍTULO I 3 INTRODUÇÃO 3 GESTÃO POR COMPETÊNCIAS 4 Importância da Gestão por Competência para as Organizações 5 Gestão de pessoas por competências 6 Vantagens da implantação da gestão por competência nas empresas………………...…7 Selecção de pessoas por competência………..………………………………………….8 CAPÍTULO…