O CONHECIMENTO, CRIAÇÃO DA GESTÃO DO CONHECIMENTO COM A ESPIRAL SECI

Universidade Anhaguera-Uniderp O CONHECIMENTO, CRIAÇÃO DA GESTÃO DO CONHECIMENTO COM A ESPIRAL SECI Desafio de Aprendizagem Curso: Ciências Contábeis I Disciplina: Gestão do Conhecimento INTRODUÇÃO A interrelação entre competitividade e conhecimento tem sido objeto de crescente atenção e tema de discussão no meio empresarial e acadêmico. A visão da estrutura do setor, como determinante da rentabilidade da empresa, tem sido contraposta, mais recentemente pela visão da empresa baseada em recursos. A capacidade de mobilizar e integrar os recursos tangíveis ou intangíveis que a empresa detém é fator relevante para seu sucesso. 1. DEFINIDO O CONHECIMENTO A filosofia ocidental moldou o modo como os teóricos organizacionais tratam o conhecimento. A divisão cartesiana: Sujeito e Objeto, Conhecedor e Conhecido, com uma visão de que a organização processa a informação do ambiente externo para uma adaptação as novas circunstancias. Esta visão não explica a inovação, pois a cada problema não buscam a solução ou fazem a mudança, elas criam novos conhecimentos de dentro para fora, visando redefinir o problema como as soluções, e no processo automaticamente recria seu ambiente, assim definida por Peter Drucker (2002). Desde o período clássico grego, a historia da filosofia pode ser vista como o processo de busca a definição da palavra conhecimento. Conforme ressalta Nonaka (1994), “o conhecimento pode ser definido como uma crença justificadamente…

criação do conhecimento organizacional de Nonaka e Takeuchi, autores do Livro-Texto da disciplina Gestão do Conhecimento. Apresentamos o modelo “em espiral” que descreve como um conhecimento ligado a um indivíduo se transforma em conhecimento para toda a organização. Vimos, na aula passada, que, para isso, são utilizados quatro processos de transformação de conhecimento tácito-conhecimento explícito: Socialização, Externalização, Combinação e Internalização. Daremos aqui uma atenção…

Gestão do Conhecimento As organizações que tem como finalidade serem bem sucedidas utilizam o método da gestão do conhecimento, investem em um capital intelectual, que mediante a toda informação adquirida se transforma em conhecimento e é transmitida de modo que todos os indivíduos possam interagir, fazendo com que crie valores comprometimento, aperfeiçoando o a competência das equipes que automaticamente ao final gera grandes vantagens para a organização. A sua estrutura tem…

01/06/2014 GESTÃO DO CONHECIMENTO PARA TOMADA DE DECISÃO • Pós-Graduação em gestão Estratégica de Pessoas • Professor MsC.: Flávio Augusto Serra Kauling • Elaboração: Prof. Dr. Mário de Souza Almeida GESTÃO DO CONHECIMENTO PARA TOMADA DE DECISÃO A espiral de criação do conhecimento • Objetivo: Nesta Unidade vamos apresentar os conceitos e características do processo de criação do conhecimento dentro das organizações. Nosso referencial teórico será a principal obra dos…

CONCEITOS DE CONHECIMENTO Estamos vivendo uma era de muitas mudanças, paradoxo e dilemas que as empresas que enfrentam e tiram proveito disso, inevitavelmente estão muito bem sucedidas no mercado. ¨O teste de uma inteligência diferenciada é a capacidade de manter duas idéias opostas em mente ao mesmo tempo, e ainda manter a capacidade de funcionar. ¨ F. Scott Fitzgerald Entendemos que para conseguirmos aprimorar temos que aprender a trabalhar com os opostos, muitas…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS GESTÃO DO CONHECIMENTO Prof.º Me. Rodrigo Rodrigues Aurélio Juarez Rodrigues – RA 369059 Jociane dos Santos Fernandes – RA 369063 Maricléia de Araujo Lopes – RA 379267 Michele Montagner Missio – RA 386058 Faxinal do Soturno, RS 2012 SUMÁRIO 1 – Introdução 2 - Capitulo 1 - Gestão do Conhecimento. 3 – Capitulo 2 - Gestão do Conhecimento como Ferramenta de Estratégia Organizacional. 3.1 –…

Eduacacional Curso de Graduação Ciências Contábeis GESTÃO DO CONHECIMENTO Jéssika Amorin Bertagna - 6506260992 Luiz Carlos Batista - 6959412605 Patricia Nunes Giannoni - 6948334249 Sandra Mara La Gamba - 6945489360 Ribeirão Preto 2013 GESTÃO DO CONHECIMENTO Tutor presencial: Prof ª Polyana Machado de Carvalho Tutor à distância: Prof ª Anália Pereira Barbosa Jubanski Ribeirão Preto 2013…

Belém 2013 DESAFIO DE APRENDIZAGEM Trabalho Avaliativo da Disciplina de Gestão do Conhecimento do Curso de Ciências Contábeis da Faculdade Anhanguera Educacional S.A. Orientador: Profº. Profª. Tutor (a): Ananindeua 2012 SUMÁRIO…

aprofundamos o estudo do modelo de criação do conhecimento organizacional de Nonaka e Takeuchi (2009), autores do livro-texto da disciplina Gestão do Conhecimento. Apresentamos o modelo “em espiral” que descreve como um conhecimento ligado a um indivíduo se transforma em conhecimento para toda a organização. Vimos, na aula passada, que, para isso, são utilizados quatro processos de transformação de conhecimento tácito-conhecimento explícito: Socialização, Externalização, Combinação e…

SUPERVISIONADA GESTÃO DO CONHECIMENTO NOME DO ALUNO - Jullyana Cardoso Vitor – RA 428195 NOME DO ALUNO - Laís Tainá Marques Soares – RA 442351 NOME DO ALUNO - Lucinéia Fernandes de Morais – RA 406902 NOME DO ALUNO - Maria Jucilene Batista Costa – RA 442198 NOME DO ALUNO – Rosenilda Bressan Moreira – RA 403324 TURMA: N10 – 1º SEMESTRE TUTOR PRESENCIAL: PAULO ACÁCIO GONZAGA DA COSTA PROFESSOR EAD: Me. MAURICIO DIAS DISCIPLINA: GESTÃO DO CONHECIMENTO…