Gestao do conhecimento

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
ADMINISTRAÇÃO
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ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS
GESTÃO DO CONHECIMENTO Prof.º Me. Rodrigo Rodrigues

Aurélio Juarez Rodrigues – RA 369059
Jociane dos Santos Fernandes – RA 369063
Maricléia de Araujo Lopes – RA 379267
Michele Montagner Missio – RA 386058

Faxinal do Soturno, RS
2012

SUMÁRIO

1 – Introdução
2 - Capitulo 1 - Gestão do Conhecimento.
3 – Capitulo 2 - Gestão do Conhecimento como Ferramenta de Estratégia Organizacional.
3.1 – Espiral do Conhecimento.
4 – Capitulo 3 - Entrevista Empresarial.
4.1 – Ambiente “BA” nas organizações.
5 – Capitulo 4 - Cluster.
6 – Conclusão.
7 – Referências Bibliográficas.

1 - Introdução

Nessa nova era a riqueza é o produto do conhecimento. O conhecimento científico, a informação, a notícia, a opinião, a comunicação e o serviço; tornaram-se matérias primas básicas importantes da economia para as organizações, tanto quanto o capital financeiro. Para administração da produção não basta somente obter dados e informações para gerir processos ou serviços, torna se necessário deter o conhecimento, pois ele pode ser rico, competitivo, interpretativo e, muitas das vezes, embute juízo de valor. Na Gestão contemporânea do conhecimento o foco que se mantêm atualmente é promover um avanço global da organização em torno da circulação do conhecimento na mesma. O desenvolvimento do conhecimento dentro de um cluster tem sido analisado focalizando a atenção nas ligações entre os processos de produção e as características sociais e culturais dento de um contexto local específico. Tem sido focalizado o papel dos mecanismos de aprendizagem (exemplo: aprender fazendo, usando, e interpretando) para dar suporte às capacidades inovativas, e atmosfera do cluster como um meio para gerar e difundir conhecimento dentro de uma