Como liderar de forma democrática em escola pública

PÚBLICA RESUMO Esse artigo trata da democratização da gestão escolar através de uma pesquisa bibliográfica, a fim de responder aos seguintes objetivos: conceituar a gestão democrática escolar; avaliar a importância da prática de gestão democrática e analisar a participação de colaboradores na tomada de decisão e na gestão da escola. Os principais resultados encontrados contribuem para que os gestores compreendam processos da escola e do efeito do seu próprio trabalho sobre a dinâmica dos estabelecimentos de ensino e para que professores se familiarizem com concepções e processos de gestão, como condição para que, como membros da escola, participem de forma efetiva do processo de planejamento, execução e avaliação do projeto pedagógico Palavras-chave: liderança, administração escolar, gestão democrática, aprendizagem. INTRODUÇÃO Este trabalho é parte integrante da pesquisa sobre a trajetória da gestão democrática na escola. No entanto, é necessário compreender que para se chegar a aplicabilidade dessa gestão foi preciso romper alguns paradigmas que norteavam a administração escolar. A gestão escolar se estabelece no contexto escolar como meio para atingir determinados fins na escola, como planejar, organizar, dirigir e avaliar. Para tanto existem várias formas de gestão e cabe a instituição escolar escolher qual é a forma mais adequada. A gestão democrática se desenvolve como forma de rompimento do paradigma…

CURSO DE ADMINISTRAÇÃO 2° ANO NOTURNO B ETIENNE ZENATTI SANTOS JAQUELINE GONÇALVES MASSOCATO MARCELO VALENTIM BASTOS AMARANTE GESTÃO ESCOLAR BAURU 2012 FACULDADES INTEGRADAS DE BAURU CURSO DE ADMINISTRAÇÃO 2° ANO NOTURNO B ETIENNE ZENATTI SANTOS JAQUELINE GONÇALVES MASSOCATO MARCELO VALENTIM BASTOS AMARANTE GESTÃO ESCOLAR Trabalho do curso de Administração das Faculdades de Bauru, para aprovação do 2° bimestre, da disciplina de Informática II, sob a…

VIANA; GESTÃO ESCOLAR COMO PRÁTICA PARA A PRODUÇÃO DE SABERES: possibilidades para garantir a valorização do ensino de qualidade Paço do Lumiar 2012 BRUNA POLLYANA AYRES COSTA; REGINA LÚCIA FERREIRA ROSELE DE JESUS SÁ SANTOS VIANA; GESTÃO ESCOLAR COMO PRÁTICA PARA A PRODUÇÃO DE SABERES: possibilidades para garantir a valorização do ensino de qualidade Redação científica apresentada à disciplina Princípios e…

de GESTÃO ESCOLAR INTEGRADA Eloiza da Silva Gomes de Oliveira Elma Correa de Lima Márcia Souto Maior Mourão Sá Esse material é parte integrante do Videoaulas on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.videoaulasonline.com.br © 2007-2009 – IESDE Brasil S.A. É proibida a reprodução, mesmo parcial, por qualquer processo, sem autorização por escrito dos autores e do detentor dos direitos autorais. CIP-BRASIL. CATALOGAÇÃO-NA-FONTE SINDICATO NACIONAL DOS EDITORES DE LIVROS, RJ O46p…

UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO E IESDE GERENCIAMENTO DO AMBIENTE ESCOLAR: SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR: EM BUSCA DE UMA ESCOLA DE QUALIDADE SERTANÓPOLIS-PR 2007 UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO E IESDE GERENCIAMENTO DO AMBIENTE ESCOLAR: SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO TURMA : 001740 ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR: EM BUSCA DE UMA ESCOLA DE QUALIDADE Monografia apresentada ao…

GESTÃO ESCOLAR Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia PED 0590 – Prática do Módulo VI 02/12/2014 RESUMO O presente tema tem por objetivo abordar a questão sobre gestão escolar democrática. O mesmo começa falando sobre os primórdios da administração, em como surgiu as primeiras organizações e nos mostra que com o surgimento das grandes organizações a mesma teve grandes contribuintes, entre eles filósofos, físicos e até mesmo estadistas e empresários,…

GESTÃO DO CONHECIMENTO NO CONTEXTO DA GESTÃO ESCOLAR: ESTUDO DE CASO DE UMA ESCOLA PÚBLICA Trata-se de artigo científico Número de páginas resenhadas:…………… Bibliografia: SANTOS, Márcio José; DE PAULA, Cláudio Paixão Anastácio. Gestão do conhecimento no contexto da gestão escolar: estudo de caso de uma escola pública. IN Artigo originado do trabalho apresentado sob mesmo título no GT 4: “Gestão da Informação e do Conhecimento nas Organizações” do XII Encontro Nacional de Pesquisa…

eternamente grata a eles. Às minhas amigas Lívia e Resilaine pela força, apoio, incentivo, carinho, pelos risos, pela maravilhosa amizade que conquistamos e em especial a Nahyara que durante estes quatro anos se tornou umas das pessoas mais importantes em minha vida, com quem dividi as angústias e alegrias, pelo carinho que partilhamos durante nosso caminhar. Enfim, vou guardar sempre estas amizades além da faculdade, pelo resto da minha vida. Ao meu namorado Elton de uma forma especial…

.............................................................3 2. Administração e Gestão: sua trajetória na educação...............................................3 3. Padrões de competência para as funções de Diretor Escolar..................................5 3.1 Porque são necessários os padrões de competência.............................................6 4. Gestão Democrática..................................................................................................6 5.…

e métodos gestão educacional e financeira 1) Fundamentos nos estudos das unidades 1 e 2 elaborem uma resenha destacando as diferenças entre administração escolar e Direção e gestão escolar, sempre direcionando a discussão para escolar e considerando os objetivos da escola na sociedade. Ainda, considerando o exposto na constituição Federal e na lei de diretrizes a base da educação responda quais os tipos de gestão, seus objetivos e procedimentos, que se espera encontrar nas unidades…