Gestao Participativa Escola Publica

O DIREITO À EDUCAÇÃO E A GESTÃO DEMOCRÁTICA DAS ESCOLAS Isabel Cristina Azevedo de Carvalho¹ Rosimar Oliveira Silva² RESUMO Este artigo tem como objetivo mostrar as transformações ocorridas na forma de se dirigir às instituições escolares e a importância da gestão escolar democrática como principio básico para o desenvolvimento da cidadania social e política e como viabilização do Direito à educação, por este constituir uma conquista histórica da humanidade. Esta cidadania enfrenta

JANETE GESTÃO ESCOLAR Proposta em Gestão Escolar apresentado ao Curso Formação de Profissionais da Educação para a Gestão da Organização Escolar, Secretaria de Estado da Educação. CURITIBA 2011 Sumário 1. APRESENTAÇÃO...........................................................................................................................3 2.OBJETIVO..........................................................................................................................

GESTÃO DEMOCRATICA: UMA ESCOLA DE TODOS Sabe-se que o mito da gestão participativa ronda as escolar, pois muitas delas usam o termo mais não praticam, O que é Gestão Democrática? [pic]A Gestão Democrática é uma forma de gerir uma instituição de maneira que possibilite a participação, transparência e democracia. Esse modelo de gestão, segundo Vieira (2005), representa um importante desafio na operacionalização das políticas de educação e no cotidiano da escola.…

Modos de Gestão Escolar na Educação Básica O artigo apresenta uma síntese da revisão da literatura sobre conceitos de modos de gestão escolar na educação básica com base na análise da produção científica publicada na base de dados Scielo, Banco de Teses da Capes, Reunião Anual da Anped Grupo de trabalho 05- Estado e Política Educacional, bem como, em periódicos das Revistas Práxis Educativa, Currículo Sem Fronteiras, Educação e Realidade procurando mapear como a literatura clássica e a mais

DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- A ESCOLA DIVINÓPOLIS 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNAIONAL UNINTER Nádia Marta Filomena de Sousa Ribeiro, 941787, 2014/12. Portfólio de Pesquisa e Prática Profissional – A Escola apresentado a UTA – Fundamentos Pedagógicos, no curso de…

práticas de gestão participativa e democrática previstas na Lei das Diretrizes e Bases 9394/96 com uso de ferramentas tecnológicas. E aborda também a importância da inserção das novas tecnologias no ambiente escolar, propiciando o aumento da competitividade, através de soluções inovadoras na gestão e no processo de ensino-aprendizagem. Este estudo com leituras bibliográficas, manuseio do Projeto Politico Pedagógico da uma instituição e aplicação de um questionário com pedagogo da mesma…

O que é Gestão Democrática? A Gestão Democrática é uma forma de gerir uma instituição de maneira que possibilite a participação, transparência e democracia, ou seja, a descentralização do poder. Esse modelo de gestão, segundo Vieira (2005), representa um importante desafio na operacionalização das políticas de educação e no cotidiano da escola. No Brasil, com a reabertura político-democrática, pós Ditadura Militar (1964 - 1985), a Constituição Federal de 1988 chegou para…

GESTÃO DEMOCRÁTICA RESUMO: Este artigo aborda sobre o papel do gestor escolar frente à equipe na gestão democrática. A gestão da escola se traduz no dia a dia como ato político, pois implica sempre numa tomada de posição dos pais, professores, funcionários, estudantes e de toda a comunidade escolar. Sabe-se que função social da escola é melhorar através das parcerias os resultados do ensino, consolidando o compromisso com a comunidade deixando-a participar, tomar suas decisões, lutar pelo seu

LUCIANE DIAS MOREIRA GESTÃO DEMOCRÁTICA DA TEORIA Ä PRÁTICA Proposta em Gestão Escolar apresentado ao Curso Formação de Profissionais da Educação para a Gestão da Organização Escolar, Secretaria de Estado da Educação. PONTA GROSSA 2011 1. APRESENTAÇÃO A Gestão Democrática é uma forma de gerir uma instituição de maneira que possibilite a participação, transparência e democracia. Esse modelo de gestão representa um importante desafio na operacionalização das políticas de…

GESTÃO DEMOCRÁTICA: PRINCÍPIO E GESTÃO. REFERÊNCIAS: ESCARIÃO; Gloria das Neves Dutra, CESARIANO; Maria das Graças Alves. Gestão democrática: princípio e ação. CREDENCIAIS DO AUTOR: Gloria das Neves Dutra Escarião é professora Dra. do Centro de educação da UFPB/João Pessoa. Maria das Graças Alves Cesariano é professora Ms. Aposentada do Centro de Educação da UFPB e com exercício atual nos Institutos Paraibanos de Educação - UNIPÊ. APRESENTAÇÃO DA OBRA: O presente texto das…