Gestao Democratica E Participativa Para O Ensino Aprendiz

as ações, comprometidas com o sistema de ensino do Estado e o modo de ação de inspeção dele. O acompanhamento do desempenho dessa complexa organização é da competência maior do inspetor educacional. Sua função exige a capacidade de ter uma visão de totalidade e interdependência, de conhecer o sistema de ensino e as ações, iniciativas e os descaminhos. Os novos paradigmas da educação surgidos nos últimos anos e as mudanças ocorridas no processo de ensino-aprendizagem trouxeram mais…

concepções que o explicam como algo externo ao processo de ensino e à sua organização. Para esse autor, o que preocupa não é a temática do fracasso, mas a forma como continua sendo encarado. O tema do fracasso ainda é tratado como se “(..) estivéssemos diante de uma epidemia, uma doença crônica que se impõe à nossa competência profissional e à nossa ousadia pedagógica. Esse caráter, do fracasso como algo externo ao processo de ensino e à sua organização, parece-nos um dos aspectos…

o máximo proveito, obtendo alto rendimento nas provas dos concursos e avaliações. Nossa luta é por mais concursos prossegue, com a periodicidade necessária a uma drástica redução no número de professores temporários, agregando mais qualidade ao ensino e profissionalizando, cada vez mais, o magistério estadual. A periodicidade dos concursos a cada quatro anos – com ritmo mais acelerado nos próximos dois anos – foi uma conquista nossa e vamos exigir que seja efetivada. A diretoria ÍNDICE

ANDRAGOGIA: UM OLHAR SOBRE A EJA E ENSINO SUPERIOR NA TERCEIRA IDADE Francisco Aluízio de Souza E-mail:marlexcyber@gmail.com Mestrando em Ciências da Educação RESUMO Este trabalho tem como finalidade analisar o ensino superior na terceira idade e as práticas educativas adequadas à realidade sócio-cultural, considerando as especificidades do público da EJA. Nesse trabalho de pesquisa destacamos a vontade e necessidade do grupo

Introdução Pensando na situação das Instituições Federais de Ensino Superior (IFES), como organizações diferenciadas das demais, temos nos preocupado em saber até onde os teóricos em administração tem se voltado para elas, a fim de definir ou permear seu caráter gerencial. Sabemos que estas instituições têm comportamento gerencial burocrático, colegiado, político e anárquico, e que a disseminação do conhecimento através do ensino, pesquisa e extensão é objetivo das IFES. Porém, as…

AUTARQUIA DE ENSINO SUPERIOR DE GARANHUNS – AESGA FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS E HUMANAS- FAHUG CURSO SEQUENCIAL EM ADMINISTRAÇÃO HOSPITALAR E SERVIÇOS DE SAÚDE ANA CLAUDIA DIAS DE LIMA LEITE AVALIAÇÃO DO ACESSO AOS RELATÓRIOS DE GESTÃO CONTÁBIL DOS INPUTS REALIZADOS PELA SECRETARIA DE SAÚDE DO MUNICÍPIO DE GARANHUNS/PE GARANHUNS 2012 ANA CLAUDIA DIAS DE LIMA LEITE AVALIAÇÃO DO ACESSO AOS RELATÓRIOS DE GESTÃO CONTÁBIL DOS INPUTS REALIZADOS PELA SECRETARIA…

atribuições exigidas por processos técnicos, para o que era suficiente alguma escolaridade, curso de treinamento profissional e muita experiência. Nesse contexto, Cunha (2000) afirma que em muitas situações o jovem trabalhador era preparado como aprendiz por um ente mais velho e experiente. Fazia parte das qualificações desse trabalhador “compreender os movimentos e passos necessários a cada operação, memorizá-los e repeti-los em uma determinada seqüência”, o que “demandava uma pedagogia…

COSTA RODRIGUES TRABALHANDO A LIDERANÇA MOTIVACIONAL NO VAPT VUPT – SENADOR CANEDO ATRAVÉS DE TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO Pesquisa para fins de avaliação da disciplina Treinamento e Desenvolvimento do Curso Tecnológico em Gestão de Administração em Recursos Humanos – 4º módulo, sob a orientação da Ms. Elisa Mara Silveira Fernandes Leão. GOIÂNIA – GO 2010/2 NERI LOPES DE SIQUEIRA CLAUDIO SAMARA IARA COSTA RODRIGUES TRABALHANDO A…

e Adultos (EJA) como um poderoso instrumento para melhorar significativamente a qualidade do ensino. O professor deve ter clareza da importância da sua formação e do planejamento para contextualização da realidade dos alunos contemplados no seu programa de ensino. É através deste instrumento que será possível mudar a realidade caótica em que se encontram as salas de aulas dessa modalidade de ensino, vislumbrando aos alunos a oportunidade de aquisição de novos conhecimentos…

o efetivo enfrentamento da questão da violência. Acreditamos que este material será uma grande contribuição para a participação de educadores, pais e alunos na construção de uma sociedade mais justa, promovendo relações humanas mais éticas e democráticas e tomando a própria escola uma instituição promotora de respeito mútuo e de paz. Bom trabalho! Paulo Renato Souza Ministro da Educação José Gregori Ministro da Justiça SUMÁRIO Apresentação 7 Bibliografia 9…