Gestao escolar e democratica

Universidade Católica De Goiás GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA E QUALIDADE NO ENSINO Goiânia 2012 LUCIANA MARTINS DA SILVA GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA E QUALIDADE NO ENSINO RESUMO O objetivo e aprofundar os conhecimentos sobre o que é uma gestão escolar democrática e participativa e mostrar quais as características da gestão democrática e participativa que contribuem para a geração de uma educação de qualidade no âmbito escolar. Uma das atuais temáticas mais discutidas na educação, mediante as grandes mudanças tecnológicas e mudanças na preferência dos alunos, o grande desafio é que a escola construa espaços relevantes para a melhoria e manutenção da qualidade de ensino. Nesse sentido, alunos, comunidade e todos os funcionários devem participar de projetos pedagógicos, o que será conseguido através de uma gestão democrática. Para que a evolução da escola ocorra, todos devem estar envolvidos, conscientes e comprometidos, possibilitando a implantação da gestão democrática. A gestão democrática da escola se configura ainda, como uma conquista a ser alcançada. …

quais as implicações das decisões tomadas. Emerge, assim, um novo processo educativo, no qual a gestão escolar democrática participativa adquire dimensão articuladora dos recursos humanos, burocráticos e financeiros, objetivando fazer da educação, tanto formal, quanto não formal, espaço de formação crítica. A gestão escolar democrática participativa é concebida como elemento de democratização da escola, auxiliando a compreensão da cultura da instituição escolar e seus processos e, a…

INTERINSTITUCIONAL IMES-INSTITUTO MINEIRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA Laura Júlia Magalhães Conselheiro Pena – MG Outubro-2011 LAURA JÚLIA MAGALHÃES GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA Artigo Cientifico apresentado ao final do curso de Pós Graduação da Faculdade de Educação – ISECUB como requisito parcial para obtenção do título de Pós Graduada, sob orientação da Professora Sandra Maria Perpétuo Locateth. …

1 PRINCÍPIOS DA GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA DEMOCRATIC PRINCIPLES OF MANAGEMENT SCHOOL Acenilia de oliveira Felix Leite Orientadoras Lilian Sipoli Carneiro Cañete Wany de Sousa e Silva Campos Curso: Sociedade Universitária Redentor – Faculdade Redentor Rua: Ribeiro Junqueira, 546- Bairro: Centro-Leopoldina/MG Telefone:(32)3441-1895/8874-4751 aceniliafelix@ig.com.br RESUMO O tema proposto foi investigado por meio de pesquisa bibliográfica na qual foram utilizadas como…

ETAPA 2 Gestão democrática, gestão compartilhada e gestão participativa são termos que, embora não se restrinjam ao campo educacional, fazem parte da luta de educadores e movimentos sociais organizados em defesa de um projeto de educação pública de qualidade social e democrática. Os termos “administração da educação” ou “gestão da educação” têm sido utilizados na área educacional ora como sinônimos, ora como termos distintos. “Analisar a gestão da educação, seja ela desenvolvida na…

01-Explique o que é Gestão Democrática da escola. Gestão democrática, gestão compartilhada e gestão participativa são termos que, embora não se restrinjam somente ao campo educacional, fazem parte da luta de educadores e movimentos sociais organizados em defesa de um projeto de educação pública de qualidade social e democrática. Em outros termos podemos dizer que GESTÃO DEMOCRÁTICA ESCOLAR é uma forma de gerir uma…

| |Administração Científica – Fundamentos da Administração Escolar.. | |13 | | | |2.1.1 …

GESTÃO DEMOCRATICA NA EDUCAÇÃO ESCOLAR Podemos dizer que a gestão escolar, é um ponto de vista, um método, uma ferramenta de atuação ,um meio de atuar em um objetivo de aprendizagem efetiva e significativa por parte dos alunos. A gestão é tarefa do diretor ou diretora da escola que trabalha na função da construção da excelência dos seus objetivos. Nesse sentido pode embarcar três dimensões (pedagógicas, administrativa e financeira), distintas podendo ser exercida de duas…

Tennety;. Resumo dos artigos: Reflexões sobre gestão democrática e qualidade de ensino; Repensando a gestão da escola pública: tendência para uma organização autônoma. Graduandos do Curso de Pedagogia da UNICEL – Faculdade Literatus, no 3º período, sob a orientação da Profa MsC Jane Gonçalves. Dos assuntos em destaque nesses artigos, pode se dizer que o foco central está na reflexão acerca da gestão democrática educacional e de que forma poderá haver a qualidade no ensino dentro do…

Gestão democrática escolar 1. INTRODUÇÃO A gestão democrática e participativa no âmbito escolar constitui-se numa prática que deve priorizar o desenvolvimento integrado de todos os agentes envolvidos no processo pedagógico. Nos últimos anos tem-se discutido muito o novo papel da gestão escolar como instrumento para inserção de movimentos de transformação na atuação dos professores, alunos, pais e comunidade. Para isso, a gestão tem-se buscado subsídios nos aspirais da democracia e…