Gestão Do Conhecimento Aula Tema 7 Atividade Colaborativa

para oferecer o suporte necessário às necessidades educacionais especiais dos alunos, favorecendo seu acesso ao conhecimento. O atendimento educacional especializado constitui parte diversificada do currículo dos alunos com necessidades educacionais especiais, organizado institucionalmente para apoiar, complementar e suplementar os serviços educacionais comuns. Dentre as atividades curriculares específicas desenvolvidas no atendimento educacional especializado em salas de recursos se…

mesmo tempo, contribui para transformar a realidade histórica de segregação escolar e social das pessoas com deficiência, tornando efetivo o direito de todos à educação. Parece que falar de experiências bem sucedidas nas práticas educacionais e de gestão é entrar no terreno do intratável, do induzível. O discurso da lamentação é um discurso cristalizado, autorizado no meio educacional. O seu reverso soa sempre como um romantismo pedante, um “estar fora realidade”. Assume-se neste…

disciplina Organização e Metodologia do Ensino Fundamental, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para avaliação da ATPS- Atividades Práticas Supervisionadas, sob orientação da professora Josefina Ramos. Março/2014 ANHANGUERA EDUCACIONAL ANHANGUERA EDUCACIONAL Curso de Pedagogia NOME RA Atividades Práticas Supervisionadas Março/2014 ANHANGUERA EDUCACIONAL Sumário…

conceito tem surgido de uma nova realidade no mundo dos negócios, através de uma gestão competitiva. Começa a ser entendida, em função de uma visão mais ampla dos relacionamentos de cada empresa, com os diversos integrantes do mesmo segmento a qual ela faz parte. Assim, tem-se, estudado a dinâmica que move os clusters, em todo o mundo, sua principal característica é equilibrar estratégias cooperativas (colaborativas) com as competitivas. Entender a dinâmica desses aglomerados de…

Aprendizagem (AVA) foi constituído a partir do desenho instrucional feito sobre a Plataforma Moodle, que forneceu as ferramentas de comunicação entre os participantes e as ferramentas de publicação de conteúdo, além das ferramentas de gerenciamento das atividades online. Uma vez constituído o AVA Ambiente Virtual de Aprendizagem favorece a colaboração entre os participantes (Haguenauer, 2006). Para o desenvolvimento da pesquisa, escolhemos a Plataforma Moodle por ser um software…

INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO-ICSC CURSO DE ADMINISTRAÇÃO ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS TRABALHO INTEGRADO DE ADMINISTRAÇÃO PIPA V SÃO PAULO-SP 2012 2 Nomes: Alexandre Fideles- RA A668GA-9 Caroline Barbosa de Oliveira - RA A456IJO José Carlos Gomes - RA A53HJC-7 Monica Dantas - RA A710EH-8 Roberto Rufino da Silva – RA 940370-1 Vinicius Oliveira - RA A7119B-8 Apresentação das Atividades Práticas Supervisionadas (PIPA V – 5º Semestre) descrição da…

................................................................... 7 ObjetivOs específicOs ............................................................................................... 7 AtuAçãO prOfissiOnAl ............................................................................................... 7 perfil dO egressO .................................................................................................... 7 estruturA do Curso ...............................................

------------------------------------4 Definição do tema---------------------------------------------------------------------------------------4 Definição dos objetivos gerais-------------------------------------------------------------------------4 Definição dos objetivos específicos-------------------------------------------------------------------5 2.Projeto e a proposta pedagógica da escola---------------------------------------------------------7 Justificativa ,metodologia ,…

............................................................................................................................... 7 Objetivos Específicos ................................................................................................. 7 Atuação Profissional ................................................................................................. 7 Perfil do Egresso…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO CURSO: ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO DO CURRÍCULO MARIANGELA AULISIO DOS SANTOS RONAN APARECIDO P. DONHA SELMA DA SILVA MARIANO DOMINGUES QUAIS OS PRINCIPAIS OBSTACULOS E CAMINHOS DE SUPERAÇÃO PARA A MELHORIA DO TRABALHO INTERDICIPLINAR NA ESCOLA? SÃO PAULO 2011 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO....................................................................