ava aula tema 8 gestão do conhecimento

criação de conhecimento na empresa c. A área de TI deve ser integrada à arquitetura de negócios da empresa X d. A área de TI é que define qual será a estratégia de negócios da empresa e. A área de TI é a resposta para a gestão do conhecimento nas empresas, tudo pode ser resolvido com TI Resposta Correta: A área de TI deve ser integrada à arquitetura de negócios da empresa. Comentário resposta correta: Question5 Leia o seguinte texto: “Se a disseminação rápida das câmeras digitais exige uma alta capacidade de processamento de vídeo dos computadores pessoais, não é necessário que todo o sistema do computador seja redesenhado. Basta desenvolver uma CPU (unidade de processamento central) mais veloz ou anexar uma nova placa gráfica.” Este texto diz respeito a: Escolher uma resposta. Escolher uma resposta. a. Vantagem da arquitetura Modular X b. Desvantagem da arquitetura Integral c. Desvantagem da arquitetura Modular d. Vantagem da arquitetura Integral e. Não representa vantagem nem desvantagem Resposta Correta: Vantagem da arquitetura Modular. Question6 Indique a alternativa correta: Escolher uma resposta. Escolher uma resposta. a. A arquitetura modular reduz grandemente os custos de transação b. A arquitetura de negócios da empresa já traz em si um modelo de gestão do conhecimento uma vez que determina o padrão de criação, apropriação e organização do conhecimento …

exemplo de conhecimento tácito transformado em conhecimento explícito e em produto c. A Olympus é exemplo de empresa inovadora que alcançou grande sucesso com as primeiras câmeras fotográficas digitais, mas precisou reinventar seu modelo de gestão de conhecimento nos tempos de globalização d. A distância física que caracteriza a cadeia de fornecedores em tempos de globalização pode comprometer a criação de conhecimento e. O conhecimento tácito que existe no mundo geralmente…

Question 1 Notas: 1 Analise os cinco fatores promotores do conhecimento listados abaixo: I – Significa criar uma visão geral do significado da inovação, comunicar essa visão até que os colaboradores se convençam dela e então um grupo pioneiro mais avançado coordene o processo de criação do conhecimento. II – Está relacionada à liberdade de criação e ação dos colaboradores. Ao se permitir que os colaboradores atuem de forma autônoma, há elevação da motivação dos indivíduos, do…

Leia a descrição a seguir: É um modelo de compartilhamento de conhecimento interorganizacional descentralizado, não depende da relação com fornecedores de uma grande indústria, mas sim da capacidade de explorar as redes disseminadas de empresas semelhantes, instituições de pesquisa e universidades. A qual modelo de gestão a definição se refere? Escolher uma resposta. a. Modelo brasileiro de inovação. b. Modelo da montadora Toyota, no Japão. c. Modelo coreano de alta…

todo o sistema do computador seja redesenhado. Basta desenvolver uma CPU (unidade de processamento central) mais veloz ou anexar uma nova placa gráfica.” A que se refere à definição apresentada? Escolher uma resposta. a. Não representa vantagem nem desvantagem b. Desvantagem da arquitetura Integral. c. Vantagem da arquitetura Modular. Correto d. Desvantagem da arquitetura Modular. e. Vantagem da arquitetura Integral. Resposta Correta: Vantagem da arquitetura…

Aula-tema 1: Definindo o conhecimento e a aprendizagem organizacional QUESTÃO 01 Leia o seguinte texto: Na década de 40 do século passado, cientistas alemães e americanos criaram as moléculas CFCs para facilitar a fabricação de gelo. Os CFCs foram decisivos para a fabricação em escala de geladeiras, aparelhos de ar condicionado, desodorantes e muitos outros produtos e utensílios. Apenas recentemente com equipamentos que fornecem novos dados e informações sobre a atmosfera,…

Respostas dos questionários da aula 5 a 8 Aula tema 5: 1) I. Autoimagem do funcionário, dificuldade de acomodação de novas ideias e medo de errar, são exemplos de barreiras do indivíduo à criação do conhecimento: BARREIRA PESSOAL II. Se há informação sobrando, isso pode induzir novas ideias: REDUNDÂNCIA III. De tanto resolver um problema sempre de uma mesma forma, qualquer solução diferente parece estar errada: BARREIRA ORGANIZACIONAL IV. O intercâmbio mútuo de ideias, pontos de…

AULA 5 QUESTÃO 1 Existe uma série de fatores envolvidos com a criação do conhecimento nas empresas, segundo o modelo espiral do conhecimento: barreira pessoal, barreira organizacional, gerir conversações, redundância, entre outros. Associando cada sentença a seguir a um fator, chegamos a uma alternativa de resposta. Avalie as sentenças a seguir: I. Autoimagem do funcionário, dificuldade de acomodação de novas ideias e medo de errar, são exemplos de barreiras do indivíduo à…

cada uma das características a seguir e escreva a nota. II.Some as notas obtidas para todas as características. III.Analise seu resultado global com base nas explicações ao final. IV.Destaque seus principais pontos fortes e fracos. V.Quais dos pontos fracos destacados deveriam ser trabalhados para que o seu desempenho seja melhorado?É possível melhorá-los? Características. Comprometimento e Determinação. 1-É proativo na tomada de decisão. 3 2-É tenaz e obstinado …

filosobrinquedoteca Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar II Aula-tema 05: Os diferentes espaços da brinquedoteca. As pesquisas e experiências sobre brinquedoteca NOME Lucas S Santos RA Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera... 517 Palavras3 Páginas AVA Anhanguera 6816303544 JOSUÉ DOS SANTOS DOMINGUES RA: 6274279326 JULIANA OLIVEIRA ARCEBISPO DOS SANTOS RA: 7630728237 MAURICIO DE JESUS LOPES RA: RA 7423632456 AVA SÃO PAULO – SP 2013…