Geometria Plana Na Sala De Aula A Partir Do Cotidiano Na 5ª Série

lúdico e desafiador. Assim, é essencial considerar que as aulas destinadas às Experiências Matemáticas devem ser impregnadas de um certo ativismo. Portanto, com o objetivo de subsidiar os professores que trabalham nessa Oficina, apresentamos sugestões de seqüências didáticas para o trabalho com Oficina de Jogos. Oficina de Geometria e Oficina de Resolução de Problemas. Sumário 7 Oficina de Jogos 48 Oficina de Geometria 72 Oficina de Resolução de Problemas …

analisar as interferências pedagógicas que nos permitam compreender, superar ou minimizar as dificuldades relacionadas a este tema de pesquisa. Assim sendo, relatamos nossas experiências acerca das interferências pedagógicas promovidas com uma turma da 5ª série do Ensino Fundamental de uma escola pública estadual do município de Criciúma SC. Elegemos como ponto de partida de nossa pesquisa o seguinte questionamento: Quais as metodologias mais adequadas para a superação ou minimização das…

útil, e por mais estranho que pareça pode fazer alguém feliz. A partir desse momento decidi que ela (a matemática) faria parte da minha vida para sempre. Porém, foi dificil pra mim escolher um curso de Licenciatura em Matemática, quando na verdade eu nunca sonhei em ser professora, mas, assim eu fiz e sinto que não vou me arrepender nunca dessa decisão, afinal, estou me preperando para trabalhar com aquilo que gosto, seja dando aula ou simplesmente fazendo o cálculo de quanto é dois mais…

GERED/Secretaria de Desenvolvimento Regional-SDR. 3.1.2. O levantamento das vagas a serem oferecidas aos classificados será extraído do Sistema SERIE DH pela Comissão, sob a coordenação do Supervisor de Desenvolvimento Humano das Gerências de Educação - GEREDs, após a finalização dos procedimentos de matrícula, enturmação dos alunos e distribuição do número de aulas aos professores efetivos do quadro do magistério público estadual. 3.1.3. As vagas serão divulgadas no site da Secretaria…

Centro Federal de Educação Tecnológica de São Paulo Dificuldades e possibilidades no ensino da geometria na EJA Elisabete Teresinha Guerato São Paulo Março de 2008 Centro Federal de Educação Tecnológica de São Paulo Dificuldades e possibilidades no ensino da geometria na EJA Elisabete Teresinha Guerato Monografia apresentada ao Curso de Especialização em Educação Profissional Técnica de Nível Médio na Modalidade EJA do Centro Federal de Educação Tecnológica de São Paulo (CEFET/SP)…

desenvolvimento curricular evidencia uma busca contínua de formas mais interessantes de trabalhar a Matemática em sala de aula. No período do Movimento Matemática Moderna, o grande empenho era o de aproximar o ensino escolar da ciência, de se ter uma Matemática útil para a técnica, útil para a ciência, útil para a economia moderna. No entanto, nas etapas correspondentes à educação infantil e às séries iniciais do ensino fundamental, a intenção de unificar a linguagem e de…

PLANO DE CURSO - 6º Ano - 2015 Disciplina: Língua Portuguesa Nível: Fundamental - Série: 6º ano - Turmas: A e B Profa. Elisandra Filetti Ementa Textos verbais e não verbais. Tipos textuais. Gêneros discursivos. Elementos linguísticos e sua funcionalidade. Atividades de compreensão e produção textual e os propósitos comunicativos da linguagem e seu conteúdo. Elaboração e compreensão textual. Variação linguística. Fundamentação teórica e considerações gerais As concepções de língua,…

de Estudos e Pesquisas da Educação Fundamental Maria Inês Laranjeira PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS (5ª A 8ª SÉRIES) B823p Brasil. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros curriculares nacionais : Matemática / Secretaria de Educação Fundamental. – Brasília : MEC / SEF, 1998. 148 p. 1. Parâmetros curriculares nacionais. 2. Matemática : Ensino de quinta a oitava séries. I. Título. CDU: 371.214 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DO DESPORTO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO…

IRENE DA CONCEIÇÃO RODRIGUES PRESTES GEOMETRIA ESFÉRICA: Uma conexão com a Geografia Mestrado Profissional em Ensino de Matemática PUC/SP São Paulo 2006 IRENE DA CONCEIÇÃO RODRIGUES PRESTES GEOMETRIA ESFÉRICA Uma conexão com a Geografia Mestrado Profissional em Ensino de Matemática Dissertação apresentada à Banca Examinadora da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo como exigência parcial para a obtenção do título de MESTRE PROFISSIONAL EM…

Coordenação-Geral de Estudos e Pesquisas da Educação Fundamental Maria Inês Laranjeira PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS (5ª A 8ª SÉRIES) B823p Brasil. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros curriculares nacionais : Matemática / Secretaria de Educação Fundamental. – Brasília : MEC / SEF, 1998. 148 p. 1. Parâmetros curriculares nacionais. 2. Matemática : Ensino de quinta a oitava séries. I. Título. CDU: 371.214 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DO DESPORTO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO…