Modelos de aprendizagem de geometria segundo van hiele

MÓDULO V TAISSA FRANCIELA DA ROSA ALBERTON MODELOS DE APRENDIZAGEM DE GEOMETRIA SEGUNDO VAN HIELE Manoel Ribas 2007 TAISSA FRANCIELA DA ROSA ALBERTON MODELOS DE APRENDIZAGEM DE GEOMETRIA SEGUNDO VAN HIELE Trabalho apresentado ao Curso Normal Superior Noturno Módulo V da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná. Das disciplina de Fundamentos e Metodologia para o Ensino de Artes, Fundamentos e Metodologia para o Ensino de Matemática. Orientador: Prof. Flávio Furlanetto, Sônia França. Manoel Ribas 2007 INTRODUÇÃO O presente trabalho baseia-se na teoria dos Van Hiele conhecida como uma teoria da educação matemática, oriunda da preocupação de professores, ela procura fornecer dados para a compreensão do movimento entre os níveis de construção do pensamento geométrico. O professor ao desenvolver seu trabalho, baseando-se nesta teoria, deverá adotar cinco procedimentos para alcançar o progresso dos níveis de compreensão dos conceitos geométricos de seus alunos. A GEOMETRIA E A ARTE As primeiras considerações humanas a respeito da Geometria originaram-se da necessidade de "medir a terra". As atividades incluíam observações,…

Resumo do texto: Modelo de Van Hiele de desenvolvimento do Pensamento geométrico Modelo de Van Hiele de desenvolvimento do Pensamento geométrico O modelo constitui uma teoria do ensino e da aprendizagem da geometria,elaborado pelos professores holandeses Pierre Van Hiele e sua esposa Dina Van Hiele. A ideia básica do modelo é que a aprendizagem da geometria se faz passando por níveis graduais de pensamento. Os níveis de desenvolvimento do pensamento geométrico de Van…

O ENSINO DA GEOMETRIA POR MEIO DA METODOLOGIA VAN HIELE: UMA EXPERIÊNCIA ADRIANA CLARA HAMAZAKI adrianahamazaki@ig.com.br Orientadora: Profª Mestre Dumara Coutinho Tokunaga Sameshima UNIVERSIDADE GUARULHOS GRUMAM – Grupo de Pesquisa em Educação Matemática Resumo Os Parâmetros Curriculares Nacionais propõem o ensino da geometria, mas este objetivo não vem sendo alcançado. Proponho uma alternativa para o ensino da Geometria baseado no Método van Hiele, cujo modelo…

o ensino de Geometria, focando nas dificuldades por parte dos professores e dos alunos no que diz respeito ao ensino e aprendizagem da geometria e de que forma a teoria de Van Hiele pode ou não contribuir nessas questões. Metodologia do ensino da matemática O ensino da geometria O objetivo do texto é levar ao conhecimento dos alunos a dificuldade encontrada em aprender e a ensinar a geometria, devido a poucas instituições que possuem programas de pós graduação específicos na área de…

TCD MATEMÁTICA Tema: Geometria Título: O ensino de Geometria Objetivo: Compreender a Geometria como conteúdo indispensável para o aluno , pois através dela podemos despertar a investigação, a experimentação e a exploração construindo uma aprendizagem duradoura. Justificativa: Acredito ser relevante o estudo da teoria de Van Hiele e a realização deste trabalho sobre o ensino de Geometria, para que em nossa vida profissional possamos integrar este conteúdo no currículo que muitas…

TRABALHO SOBRE GEOMETRIA OBJETIVO: Reconhecer a importância do estudo da geometria, através do método Van Hiele. JUSTIFICATIVA: Os Parâmetros Curriculares Nacionais propõem o ensino da geometria, mas este objetivo não vem sendo alcançado. Proponho uma alternativa para o ensino da Geometria baseado no Método van Hiele, cujo modelo consiste na valorização da aprendizagem como um processo gradual, global e construtivo. Gradual, porque considera que a intuição, o raciocínio e a…

SAMILLY ALEXANDRE DE SOUZA O ENSINO DA GEOMETRIA ESPACIAL POR MEIO DA TEORIA DE VAN HIELE: um estudo da Matemática no Ensino Médio O Ensino da Geometria Espacial por Meio da Teoria de Van Hiele: Um Estudo da Matemática no Ensino Médio Metodologia e Didática no Ensino das Ciências e na Educação Matemática Campina Grande-2013 2 JUSTIFICATIVA Durante o curso de Graduação em Licenciatura Plena em Matemática na Universidade Federal da Paraíba (UFPB-CAMPUS IV), em várias disciplinas e…

ANÁLISE CRÍTICA DO TEXTO: O MODELO VAN HIELE DE DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO GEOMÉTRICO O modelo de Van Hiele para o desenvolvimento do pensamento geométrico foi desenvolvido pelo casal Holandês Pierre Van Hiele e Dina Van Hiele-Geoldof nos anos 50. O novo modelo sugere que os alunos progridem de acordo com uma seqüência de níveis de compreensão de conceitos descobertos enquanto eles aprendem Geometria. As fases são importantes para o sucesso do aprendizado em cada nível e da…

TÍTULO: Geometria e o Método Van Hiele OBJETIVO: - analisar as dificuldades dos professores no ensino da Geometria; - analisar as dificuldades dos alunos na aprendizagem da Geometria; - apresentar como a teoria de Van Hiele contribui pra a aprendizagem da Geometria. JUSTIFICATIVA: A Geometria é descrita como um corpo de conhecimentos fundamental para a compreensão do mundo e participação ativa do homem na sociedade, pois facilita a resolução de problemas de diversas áreas do…

TÍTULO DO TRABALHO: O Ensino de Geometria. DISCIPLINA: METODOLOGIA DO ENSINO DE MATEMÁTICA TEMA: O Ensino de Geometria TÍTULO: O Ensino de Geometria OBJETIVO: Esta pesquisa visa constatar se o Método dos Van Hiele proporciona mesmo uma nova opção metodológica no ensino da geometria. Se professores e alunos perderão o receio de estudar geometria. Se, realmente, é o caminho mais fácil. JUSTIFICATIVA: Partindo da idéia de que aprender geometria amplia o horizonte do aluno…