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O Ensino de Geometria no Ensino Fundamental The Teaching of Geometry in Primary Schools Joice da Silva Lobo Arno Bayer Resumo Neste artigo apresentamos algumas considerações históricas sobre o ensino de Geometria no Brasil desde o século 18I. Focamos o ensino de Geometria no Ensino Fundamental, salientando o seu resgate respaldado nos Parâmetros Curriculares Nacionais. Apresentamos considerações sobre o Ensino de Geometria em nossas escolas, baseadas em dados pesquisados nos programas e juntos aos professores de matemática do Ensino Fundamental. Esta pesquisa foi realizada junto às escolas estaduais que compõem a 27ª Coordenadoria Regional de Educação – RS, na qual pontuamos duas questões: “Por que ensinar Geometria?” e “O que se ensina de Geometria?”. Palavras-chave: Palavras-chave Geometria, ensino fundamental, currículo. Abstract This article presents some historical considerations about the teaching of Geometry in Brazil, since the 18th century until today, with the creation of the “Parâmetros Curriculares Nacionais” (a National Guide for Curriculum Organization). We present some considerations about the teaching of Geometry, based on the examination of course programs and on a survey with mathematics teachers of public schools from the 27ª Education District of Rio Grande do Sul State. Two main questions were proposed to them: “Why to teach Geometry?”, and “What we teach in Geometry?”. words: Key words Geometry, primary school, curriculum.…

terceira casa decimal. Se ela for menor que 5, mantenha o valor da segunda casa. Se ela for maior ou igual a 5, aumente de uma unidade a segunda casa. Exemplo: 1 = 0,142... @ 0,14 7 26 = 1,368... @ 1,36 19 a) 2 3 3 7 c) 4 11 29 13 b) d) Exercício 7 Escreva as frações abaixo como porcentagens. Não dê respostas com mais de duas decimais. Aproxime se necessário: a) 1 8 5 6 7 40 b) c) A UU AL A L 3 3 A amos falar um pouco sobre a aritmética , a…