Geometria No Cotidiano

Introdução A Geometria é a área da Matemática que se dedica a questões relacionadas com forma, tamanho, posição entre figuras ou propriedades do espaço, dividindo-se em várias subáreas. Nessa pesquisa iremos analisar a geometria euclidiana, geometria espacial e geometria molecular. Geometria euclidiana A palavra “euclidiana” vem de um dos criadores da geometria, o grego Euclides de Alexandria. A geometria euclidiana é baseada nos estudos do ponto, da reta e do plano. O ponto

atenção, o reconhecimento e a associação das formas (MONTESSORI, 1965, p.193). Concluímos que este método é excelente para o ensino de geometria para as crianças da educação infantil, já que muitos das materiais didáticos usados trabalham com as formas e as associações delas. Indo de encontro como um dos objetivos propostos que é identificar os objetos do nosso cotidiano. RELATÓRIO PARCIAL ETAPA 1: PASSO 2 Recolhemos os seguintes dados: 1. a sala tinha 17 alunos; 2. 9…

UNIVERSIDADE SALGADO DE OLIVEIRA PRÓ – REITORIA ACADÊMICA CURSO: ENGENHARIA CIVIL Trabalho de Geometria Analítica São Gonçalo 2014 Trabalho de Geometria Analítica Trabalho apresentado ao curso de Engenharia Civil da Universidade Salgado de Oliveira - UNIVERSO, como parte dos requisitos para ao cumprimento de nota da disciplina de Geometria Analítica, turma N2 B415. Professora São Gonçalo 2014 Sumário …

UNIPLAC - UNIVERSIDADE DO PLANALTO CATARINENSE CURSO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO Geometria Espacial Aplicada na Engenharia de Produção Lages 2012 SUMARIO INTRODUÇÃO RESUMO A Geometria, surgida na Antigüidade por necessidades da vida cotidiana, é hoje estruturada no currículo educacional na disciplina de Matemática. Como as demais ciências, reflete as leis sociais e representa um poderoso instrumento para o conhecimento do mundo e domínio…

Apresentação A geometria descritiva é indubitavelmente essencial no cotidiano. Usada tanto num simples caderno como num caro software para projeto de peças, nosso mundo jamais seria o que é sem a geometria descritiva. A Revolução Industrial jamais teria ocorrido sem ela, já que, para se produzir em massa, é necessário um modelo padrão. Nosso grupo escolheu mostrar sua aplicação nas áreas de engenharia e arquitetura, além de introduzir sua história, para que se possa compreender sua…

EXPLORAÇÃO DE CONCEITOS DE GEOMETRIA ANALÍTICA COM O SOFTWARE GEOGEBRA Nilce Fátima Scheffer 1; Daniela Jéssica Veroneze 2; Merielen Fátima Caramori 3. Universidade Federal Fronteira Sul 1; Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões 2 e 3 nilce.scheffer@uffs.edu.br 1; danielaveroneze@uricer.edu.br 2; merielen@uricer.edu.br 3 Resumo Apresenta-se um estudo referente à exploração de conceitos de Geometria Analítica com o software gratuito GeoGebra, que tem…

A GEOMETRIA EUCLIDIANA E A DIDÁTICA ESCOLAR RESUMO A Geometria Euclidiana, nas escolas atuais não recebe a devida importância. A Geometria Euclidiana é ensinada de forma complexa que não desperta no aluno o interesse da matéria. Trazer para o cotidiano do aluno os axiomas, postulados e teoremas, com certeza despertarão o interesse do aluno e como conseqüência um melhor aprendizado. Palavras-chave: Geometria. Euclides. Didática. 1 INTRODUÇÃO Da…

deste trabalho é investigar as dificuldades em cálculos de áreas em figuras planas dos alunos da 7ª série do curso ao ensino fundamental. A pesquisa pretende, mais especificamente, apontar caminhos para minimizar as dificuldades nos conteúdos da geometria plana em cálculos de áreas e compreender porque os alunos apresentam essas dificuldades quando fazem o uso dos registros para resolver problemas por meio de formação e objetivação dos cálculos. Ao elaborar esta pesquisa partimos de um…

Universidade Anhanguera Uniderp. Engenharia Civil. Atividade Prática Supervisionada (ATPS). Álgebra Linear e Geometria Analítica. Dic.: Álgebra Linear e Geometria Analítica. Prof.ª : Rosilene Fernandes. Campo Grande, MS – 17 de Outubro de 2014. Universidade Anhanguera Uniderp. Engenharia Civil. Camila Alves Vera RA: 3076381038. Arilson dos Santos Verão RA: 3074359371. Josiel Batista da Silva RA: 3517512637. Roan de Freitas Rodrigues RA:…

Coelho CÓDIGO: 09DMMZ225 CURSO: Matemática PERÍODO: 6° POLO: Mirinzal ROTA: Campos PROFESSOR/A ORIENTADOR/A: Maria do Rosário Fatima Alves de Oliveira PROJETO DE PROPOSTA PEDAGÓGICA TÍTULO: Estratégias metodológicas: desmistificando a geometria plana e espacial na sala de aula para os alunos das séries finais do Ensino Fundamental. ___________________________________________ Profª. Orientadora Msc. Maria do Rosário Fátima Alves de Oliveira…