Gallahue E Ozmun

Desenvolvimento motor é a contínua alteração no comportamento ao longo do ciclo da vida, através da interação entre as necessidades da tarefa, a biologia do indivíduo e as condições do ambiente. Gallahue& Ozmun, 2001 HABILIDADE MOTORA  Consiste em uma série de movimentos realizados com exatidão e precisão. Gallahue, 2008  Atos motores que surgem dos movimentos da vida diária do ser humano e dos animais, expressa um grau de qualidade de coordenação de movimentos.…

diferentes, no que faz, se relaciona, a maneira que vê a vida, a maneira que foi educado, etc..., pois não há uma cartilha ou receita para dizer o que deve ser feito ou não. (6) Compare o modelo de desenvolvimento motor proposto por Harrow e Gallahue-Ozmun. Identifique e explique duas diferenças e duas semelhanças existentes entre eles. (R) Diferenças: O desenvolvimento motor é caracterizado pela contínua alteração do comportamento motor ao longo do ciclo da…

A CLASSIFICAÇÃO DAS HABILIDADES DE MOVIMENTO: UM CASO PARA MODELOS MULTIDIMENSIONAIS CLASSIFYING MOVEMENT SKILLS: A CASE FOR MULTIDIMENSIONAL MODELS David L. Gallahue* RESUMO As habilidades de movimento podem ser classificadas de diversas formas. Esquemas unidimensionais têm sido utilizados para classificação das habilidades de movimento. Entretanto, são limitados com relação a sua utilidade em termos do “mundo real” das situações de movimento. De certa forma os esquemas…

numerosas decisões de aprendizagem aprendizagem, e decisões decisões baseadas em uma variedade variedade de fatores fatores relacionados relacionados a tarefa, indivíduo e ambiente” (GALLAHUE (GALLAHUE; OZMUN, 2005). Referencias: ALLAHUE, GALLAHUE, D.L; OZMUN, J.C. Compreendendo Compreendendo o desenvolvimento desenvolvimento motor: Bebê, Criança, Criança, adolescente adolescente e adulto. 3ed., 2005. TANI, G.…

Onde podemos defini-lo como as alterações que o indivíduo sofre ao longo de sua vida e que são alterações progressivas, onde vai apresentar uma melhora em seu desenvolvimento e depois se deteriora na velhice. (CAMPOS; BRUM, 2004, p. 9). Para Gallahue e Ozmun (2005, p. 320- 340) o desenvolvimento motor pode ser estudado de duas formas: Como processo (tem seu início no período neonatal indo até a velhice, onde as necessidades biológicas subjacentes, ambientais e ocupacionais, tende a…

dependem de diversos fatores como o grau de escolaridade dos pais ou responsáveis, se existe ou não presença de outros adultos no convívio, se há interação de outras crianças e também se há condições financeiras estáveis na família. Segundo Gallahue; Ozmun (2001; 2005) define desenvolvimento motor como toda mudança continua em seu comportamento motor durante o ciclo de vida de um indivíduo. O desenvolvimento motor pode ser visto pelo desenvolvimento que avança lentamente, mas…

estatura é um fator a ser observado (GALLAHUE; OZMUN, 2005). Entre os 6 e 10 anos de idade, o crescimento na altura e peso são lentos, porém estáveis, sendo os meninos ligeiramente mais altos e mais pesados do que as meninas. Durante o surto de crescimento as meninas tendem a ser mais pesadas, até aproximadamente os 14 anos, quando esse ganho de peso começa a se estabilizar, em contrapartida, os meninos continuam ganhando peso até os 22 anos (GALLAHUE; OZMUN, 2005). De acordo…

grandes artérias ocorre perda da componente elástica (GALLAHUE E OZMUN, 2005) e aumento do colágeno, determinando, assim, maior rigidez da parede (GALLAHUE E OZMUN, 2005). Essa perda de elasticidade nas paredes arteriais (e sua maior rigidez) representa comumente uma condição descrita como arteriosclerose (GALLAHUE E OZMUN, 2005). Esta, por sua vez, é causada por um aumento na calcificações das artérias e pelo surgimento de colágeno (GALLAHUE E OZMUN, 2005). Nos estádios mais avançados…

principal a criação de um esporte sem contato físico entre os jogadores. Desta forma, ele pretendia oferecer às pessoas (principalmente aos mais velhos) um esporte em que as lesões físicas, provocadas por choques entre pessoas, seriam raras. Para Gallahue e Ozmun (2003), a abordagem desenvolvimentista tem-se crescimento e desenvolvemos a aprendizagem motora diferentes em cada fase da vida. Isso não tem nada a ver com peso ou altura e sim com maturação e de habilidades motoras básicas…

SEGUNDO: VYGOTSKY; PIAGET; DAVID GALLAHUE; HENRY WALLON TRABALHO APRESENTADO À DISCIPLINA : JOGOS E BRINCADEIRAS REFERENTE AO CURSO DE PEDAGOGIA DA FACULDADE UNICID – UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO São Paulo 2015 SUMARIO Lev Vygotsky......................................................................................................5 Jean Piaget.......................................................................................................5-6 David…