Gallahue E Ozmun

caráter físico, psicológico ou psicossociais, que influenciaram nas atividades corporais ou esportivas. (WEINECK, 1991). Para Gallahue & Ozmun (2005), a transição da infância para a adolescência é marcada por uma série de eventos físicos e culturais significativos, que contribuem notavelmente para o crescimento e o desenvolvimento motor. Tanto Weineck (1991) quanto Gallahue & Ozmun (2005), destacam que na adolescência podemos observar um acelerado aumento na estatura e no peso. Outra…

Issues 2-3, 1 October 2004, Pages 241-261. 343 p FONSECA, Vitor da. Desenvolvimento Psicomotor e Apredizagem. Porto Alegre: Artmed, 2008. 180 p FONSECA, V. Cognição, neuropsicologia e aprendizagem. Vozes, Rio de Janeiro, 2007. 183 p GALLAHUE; OZMUN. Compreendendo o Desenvolvimento Motor: bebês, crianças, adolescentes e adultos. São Paulo: Phorte Editora, 2003. 585 p GOLDSTEIN, S. Basketball coach bible. Philadelphia: Golden Aura, 2002. HODWARD, M. Basquetball basics.…

doenças cardiovasculares futuras. DESENVOLVIMENTO MOTOR E COGNITIVO NOS PRIMEIROS TRÊS ANOS Reflexo de preensão palmar. Reflexo de Babinski Reflexo primitivo em bebes Doenças na medula espinhal e cérebro Reflexo de Babinski GALLAHUE, OZMUN; GOODWAY (2013) afirma que: -O estudo dos reflexos e dos padrões de comportamentos estereotipados dos bebês revela informações úteis para a compreensão do processo de desenvolvimento motor. -Os reflexos são a primeira forma…

de menos de doze anos e visa ser um meio de educação fundamental nessa idade” (1983, p. 17). Não se deve esquecer que a infância é a época na qual a criança mais gosta de brincar. Brincando, ela aprende muito melhor. Como afirmam Gallahue; Ozmun (2003), as brincadeiras são os modos básicos pelo qual elas tomam consciência de seu corpo e de suas capacidades motoras. Além disso, é preciso entender que os movimentos não podem e não devem ser padronizados e que,…

O desenvolvimento é um processo natural do ser humano desde seu nascimento até a fase adulta. Deste modo ele é um processo ordenado, ou seja, inicia-se do simples para o mais complexo (choro-balcucio-palavras-frases), ele é contínuo. Gallahue e Ozmun (2005, p. 5) define o desenvolvimento como “um processo permanente que se inicia na concepção e cessa somente na morte”. Para que ocorra o desenvolvimento motor, é necessária a interação entre as necessidades da tarefa, a…

desenvolvimentais potencializados em função da maior plasticidade cerebral e aumento das redes neurais (GABBARD, 1998). Os principais movimentos que o indivíduo apresenta nessa fase são os movimentos reflexos, as estereotipias e os movimentos voluntários (GALLAHUE, OZMUN, 2005; HAYWOOD, GETCHELL, 2004; PAYNE, ISAACS, 2007). Os movimentos reflexos são respostas físicas automáticas desencadeadas involuntariamente por um estímulo específico. (BEE, 2003). Outra categoria de movimento…

Psicologia – Tema e variações ( Wayne Weiten) ●Psicologias – uma introdução ao estudo da Psicologia (Ana Mercês Bahia Bock, Odair Furtado e Maria de Lourdes Trassi Teixeira) – 13ª edição ● Compreendendo o Desenvolvimento Motor - David L. Gallahue, John C. Ozmun ● Novo Dicionário Eletrônico Aurélio versão 5.0. ●Revista Viver Mente & Cérebro/ Janeiro – por Gunther Knoblich e Michael Ollinguer ● http://www.robertexto.com/archivo5/teoria_construtivista.htm ●…

teorias de ensino-aprendizagem podemos ver as teorias medicinais, que são as de Gesalt, Piaget, Vygostsky e de Gugné. Estes teóricos afirmam que a aprendizagem ocorre através das relações externas e internas de um individuo (SACRISTÃN, 1998). Gallahue e Ozmun dizem que este processo se dá através da genética do individuo, do meio em que ele vive e das tarefas que realiza. Existe uma troca de informações entre o individuo e o ambiente. E, ainda, o "conhecimento se dá por um processo de…

motor revela-se basicamente por alterações no comportamento motor, do bebê ao adulto, é um envolvido no processo permanente de aprender a mover-se eficientemente, em reação ao que enfrentamos diariamente em um mundo em constante modificação, (Gallahue; Ozmun, 2002, apud Balbé, 2004). Assim Schuink, et al, (2011, p. 45) relata que levando em conta o aspecto comunicativo e sociológico, é possível que quando um individuo autista estando inserido em aulas de natação com os demais alunos…

Educação física. Brasília: Ministério da Educação/Secretaria de Educação Fundamental, 1998. Disponível em: . Acesso em: 10 jun. 2015. BUENO, Francisco da Silveira. Minidicionário da língua portuguesa. São Paulo: Editora FTD: LISA, 1996. GALLAHUE, D. L.; OZMUN, J. C. Compreendendo o desenvolvimento motor: bebês, crianças, adolescentes e adultos. 3.ed. São Paulo: Editora Phorte, 2005. GARCIA, A; & HASS, A. N. Ritmo e dança. Canoas: Editora ULBRA, 2006. GRANDO, D.; HONORATO, I. C. R. O…