Fórum Análise Textual

Seminário III Prof.ª Fernanda M. Caleiro Semestre: 3º PRODUÇÃO TEXTUAL EM GRUPO Caros alunos: Nessa atividade vocês são desafiados a criar uma empresa fictícia, estruturar a área de RH e definir práticas de gestão de pessoas. Veja a seguir o tema, os objetivos e as orientações para realização da atividade. TEMA: Criação de empresa e definição de práticas da gestão de Recursos Humanos. OBJETIVO: O objetivo dessa Produção Textual Interdisciplinar em Grupo é a aplicação prática dos…

Análise da apropriação da tecnologia nas diferentes gerações da EAD Aluno: IVAIR SANT’ANNA PEREIRA Polo: Itaguaí Grupo: 02 Tutora: CRISTIANA AVELAR DO CARMO A primeira fase da EAD vista como a geração textual (1890 a 1960), caracterizava-se por um estudo por correspondência baseada numa atitude isolada de autoaprendizagem apenas com o uso do material impresso com um guia de estudos com exercícios escritos e tarefa a serem realizadas e enviadas pelos correios, tinha uma comunicação unidirecional

Advertisement UNOPAR VIRTUAL Análise e Desenvolvimento de Sistemas  Alunos com disciplinas em regime de dependência ou adaptação:  A atividade deve ser realizada individualmente .  O texto deve estar de acordo com o estabelecido nas normas ABNT para construção de documento textual .  É sugerida a leitura de todo material disponibilizado no ambiente virtual para

conhecimento e ajudam na assimilação dos diversos gêneros e tipos textuais existentes, podemos fazer uso de estratégias de leitura, tais como seleção, antecipação, inferência e verificação. GÊNEROS TEXTUAIS OU DISCURSIVOS Gêneros Textuais ou Gêneros Discursivos tem relação com as diferentes formas de expressão textual, é o jeito característico que cada texto possui. Podemos citar como exemplos de gêneros textuais uma carta, um rótulo de produto, um convite de…

nem com junção de sistemas. Assim, qual texto a seguir é formado por sistema não verbal? Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. e. Nos dias atuais surgem novos gêneros textuais, como o e-mail, os chats (salas de bate-papo) e os fóruns on-line (espaços de opinião e debate), que apresentam linguagem escrita e linguagem oral. Feedback da resposta: Alternativa: C Comentário: o único texto não verbal é a placa, constituída por apenas…

para que todos recebam notas nas três disciplinas. Não esqueçam! A DATA LIMITE PARA POSTAGEM DA ATIVIDADE SUPERVISIONADA NO PORTAL É Caso tenham dúvidas quanto a resolução da atividade ou sobre a apresentação do trabalho, vocês poderão entrar no fórum específico ou no chat durante os horários de tutoria e esclarecê-las com os professores tutores. Importante: não fiquem com dúvidas! Entrem sempre em contato com o tutor à distância. Não deixem para fazer a atividade na última hora!…

avaliação de cada disciplina sobre os atrasos no envio das tarefas. ____________________________________________________________________________________________________________ DICA: Consulte sobre Resenha Descritiva no caderno pedagógico de Análise e produção textual II, disponível na Midiateca da disciplina de EDS. Veja também o manual para trabalhos acadêmicos da UDESC no link: http://www.udesc.br/?id=1467 OBSERVE PRINCIPALMENTE: margens, espaçamento, fonte, capa, citações e…

2005), Howard (2005; 2006) dentre outros, é apenas entre os anos de 2003 – 2009, onde se formata e populariza a Web 2.0, que a Para que não nos limitemos ao contexto das eleições nacionais e municipais já muito abordados. ‘’ ‘’ Queremos evitar a analise das potencialidades da internet a partir de contextos nacionais ou seja, bem estruturados técnica e economicamente. 6 5 internet da condições aos diversos contextos políticos de aplicação fácil, massiva, comunicativa e interativa.…

descaracterização da cultura. Entretanto, paira a dúvida: como agir? Muitas são as incógnitas e inúmeras são as variantes. Sabemos que os estudantes mudaram, mas nem sempre sabemos como lidar com eles. A realidade descrita, acrescida da ruptura na linearidade textual provocada pelos hipertextos, nos coloca a emergência de processos de formação docente que contemplem as necessidades do novo estudante que emerge dessa intrínseca rede de informações. A juventude tem, sim, a capacidade de…

Como lidar com o bullying em sala de aula? Como orientar alunos e alunas a respeito da violência e da agressão no ambiente escolar? De que forma a família pode contribuir a esse favor? 5. JustificativaA relevância do Projeto se dá a partir da análise do modo como as crianças percebem e entendem o Bullying e a necessidade de orientação e atenção a respeito do problema;É importante, também, o estímulo à pesquisa, ao diálogo e à troca de ideias, a fim de desenvolver a capacidade de…