Função Da Literatura

desta teoria. Slide 2: Roman Jakobson: “O formalismo, que foi uma etiqueta vaga e desconcertante que os detractores lançaram para estigmatizar toda a análise da função poética da linguagem, criou a miragem de um dogma uniforme e consumado.” (Todorov, 1999, p.12). Foi um movimento que desencadeou uma abordagem lingüística da literatura, teve Jakobson e Chlovski entre seus representantes e procurou mostrar como o texto poético instaura a consciência formal do discurso literário em seus…

FICHAMENTO: CÂNDIDO, Antônio. “A literatura e a formação do homem”. In: Ciência e Cultura . Vol.24 nº 9. Set. 1972. DISCENTE: LUCIANA DE SOUZA MARTINS, 4°ANO, LETRAS/UNESP - Obra vista dentro da visão estruturalista. - Está dividida em dois momentos: 1- momento analítico/científico, (a obra como objeto de conhecimento), 2momento crítico humanístico, (indaga a validade da obra e sua função como síntese e projeção da experiência humana.) - O homem necessita naturalmente de ficção e…

.................... 25 5.1 O que é poesia? O que é literatura? ............................................................................. 25 5.2 O que é linguagem poética? ........................................................................................ 30 5.3 Qual é a função e o papel da literatura? ....................................................................... 33 5.4 Como se escreve poesia? Como se escreve literatura? ................................................. 37

REGINALDO DE MELLO FICHAMENTO LITERATURA E SOCIEDADE JÉSSICA CAROLINE SCHENATTO PALMAS 2014. 1. A literatura tem um poder maior que o espaço, mais forte que o tempo, ela guarda ações e reações humanas capazes de influenciar gerações movimentar massas e transformar consciências. A literatura reflete como espelho as vontades, as expectativas e as contestações de um povo, de uma nação. Como no trecho, “Na verdade, a literatura tem em geral surgido em estreita…

do imaginário infantil”. O trabalho possui como objetivo geral a influencia dos contos de fadas no desenvolvimento infantil. Através de um estudo bibliográfico, com diversos autores, esta pesquisa se desenvolveu apresentando um breve histórico da literatura infantil e dos contos de fadas e sua devida valorização para o desenvolvimento do imaginário. Constatou-se que os contos de fadas têm algo de significação para os leitores, prendem a atenção do aluno e são fontes de motivação para…

Literatura Infantil e Ilustração: Imagens que Falam Mestrado em Educação Área de Esp. Tecnologia Educativa Tecnologia da Imagem Docente: Prof. Doutor Henrique Chaves Trabalho realizado por: Elisa Castro Braga 2004/2005 Literatura Infantil e Ilustração – Imagens que falam Índice Introdução .................................................................................................................... 4 Literatura Infantil .............................................

humano? Desde que o homem estuda as artes por ele mesmo produzidas, a função da literatura tem sido bastante discutida. Para a conscientização dos leitores e melhor desenvolvimento do tema é pertinente a reafirmação da importância da literatura como instrumento de educação e formação do homem. Antonio Cândido diz que a literatura não corrompe nem edifica, mas humaniza em sentido profundo porque faz viver. E afirma: “A literatura pode formar; mas não segundo a pedagogia oficial.…

A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Paulo Augusto Granchi Curso: Letras Polo Iaras – SP RESUMO Este artigo tem como finalidade abordar sobre a Literatura Infantil e sua importância no processo de ensino-aprendizagem da criança. O enfoque temático será embasado em pesquisa bibliográfica, usando livros das disciplinas do curso de Letras e Pedagogia, livros da Biblioteca Municipal da cidade de Iaras/SP, periódicos da Internet, além de acervos particulares. Feita a

LITERATURA INFANTIL E O LEITOR BURGÊS A LIteratura Infantil na Escola: um pequeno esboço de sua importância. Viviane Maria Forstner Matozzo Psicopedagoga e professora de Ensino Fundamental A Literatura Infantil não tem uma origem definida, muitos afirmam que tenha surgido da literatura oral, outros dizem foi através de adaptações de obras de adultos. Ficamos em dúvida em afirmar qual a sua origem. Mas podemos definitivamente dizer que ambas as tendências contribuíram para a sua formação.

A literatura infanto-juvenil: origem A literatura infanto-juvenil tem sua origem a um processo de transformação europeu, que apresenta a ascensão da classe burguesa e o estabelecimento do modo burguês de viver como dominante. Essa transformação se dá em um processo que se instaura no final da Idade Média e atinge seu ápice no século XVIII. Na sociedade medieval, quem nascia servo, seria servo por toda a sua vida, quem nascia senhor, assim permaneceria até a sua morte. O…