Fundamentos Histórico Teóricos E Metodológicos Do Serviço Social Desafio De Aprendizagem

1808 - 6381 AS ORIGENS DO SERVIÇO SOCIAL NO BRASIL Christiane Varela Coimbra1 - FATERN 1 Estudante de graduação do Curso de Serviço Social da FATERN/GAMA FILHO. E-mail: chriscoimbrarn@hotmail.com 2 Assistente Social, doutoranda em Serviço Social pela UFPE, professora da graduação de Serviço Social da FATERN/GAMA FILHO. E-mail: ilenafb@yahoo.com.br Prof. Ms. Ilena Felipe Barros (orientadora)2 - FATERN RESUMO O artigo trata das origens do Serviço Social no Brasil. Para…

ANHANGUERA EDUCACIONAL-UNIDERP PÓLO SÃO SEBASTIÃO /DF SERVIÇO SOCIAL – 7º SEMESTRE DISCIPLINA: COMPETÊNCIAS E HABILIDADES ALUÍZIO DA CONCEIÇÃO RA: 306491 JACIARIA DOS SANTOS QUEIROZ RA: 330193 NEUSA DE SOUSA SPÍNOLA RA: 344427 PAULO ROBERTO S. RIBEIRO RA: 339195 YARA SIMÕES DA SILVA RA: 293819 RELATÓRIO DE PESQUISA O DESEMPENHO ESPERADO DO ASSISTENTE SOCIAL PROFESSORA EAD: Ma. ELISA CLÉIA NOBRE …

profissional de educação infantil, por considerarmos que seu papel está amplamente relacionado à superação do cuidar e educar, por isso sua atuação deve ser de um profissional crítico e reflexivo da sua própria prática pedagógica. Palavras-chave: Aprendizagem, Didática, Educação infantil. SUMÁRIO INTRODUÇAO O presente artigo tem a pretensão elementar de, por meio de um profundo…

refletir sobre a própria experiência se somam e que a educação é demasiado importante para nossa formação e, por conseguinte,para a formação dos nossos/ seus alunos. Deste modo, o curso em questão tem como objetivo geral oferecer subsídios teórico-metodológicos para que os ingressantes na especialização possam atuar de maneira comprometida e adequada, reforçar os conhecimentos daqueles que já atuam na área, pois sabemos que o mercado atual exige renovação da bagagem profissional,…

ABSTRACT...............................................................................................................10 1 INTRODUÇÃO .......................................................................................................11 2 ASPECTOS TEÓRICOS NO CAMPO DA FISIOTERAPIA ...................................18 2.1 CENÁRIO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL NA DÉCADA DE…

prática educacional em situações historicamente situadas, significa examiná-lo nos contextos sociais nos quais se efetiva - nas aulas e demais situações de ensino das diferentes áreas do conhecimento, nas escolas, nos sistemas de ensino, nas culturas, nas sociedades — estabelecendo-se os nexos entre eles. As novas possibilidades da Didática estão emergindo das investigações sobre o ensino enquanto prática social viva (pimenta, 1997, p. 53). Nesse parágrafo, que ilustra o ensino como…

INTRODUÇÃO O fazer pedagógico exige um grau de conhecimento amplo, no qual abrange da teoria à prática. Esse relatório tem a finalidade de apresentar a implantação do conhecimento teórico através do desenvolvimento do programa de estágio, visando fortalecer a relação teoria e prática baseado nos princípios metodológicos que o desenvolvimento de competências profissionais implica em utilizar conceitos adquiridos na vida acadêmica, profissional e pessoal. Diante do exposto, com o…

1 O ENSINO DA GEOGRAFIA NA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CRÍTICA Márcia Becker Bonetti1 Ricardo Carvalho Leme2 Resumo: Neste artigo pretende-se relatar os resultados da Implementação do PDE – Programa de Desenvolvimento Educacional 2007, parceria interinstitucional entre SEED (Secretaria de Estado da Educação) e a SETI (Secretaria de Estado de Ciência e Tecnologia e Ensino Superior), bem como todo o processo de aplicação das atividades com duas diferentes turmas. Salientamos que tanto…

FACULDADE VASCO DA GAMA CURSO DE BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL MANUAL INSTITUCIONAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM SERVIÇO SOCIAL Elaborado em 2010. Revisado em fevereiro/2015. Salvador 2015 FACULDADE VASCO DA GAMA CURSO BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL DIRETOR – GERAL João Vitor Alves Almeida COORDENAÇÃO DO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL Érica Cristina Silva Bowes Coordenação de Estágio de Serviço Social Profª Luciane Souza Coutinho SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO

vida. Aos professores, tutores do Curso Gestão Planejamento em EAD e em especial ao tutor Tito Tortori pelo trabalho de orientação e ao Polo de São João da Boa Vista-SP. RESUMO Este trabalho tem como objetivo demonstrar que as teorias de aprendizagem apresentam significativa importância e estão inseridas em cursos EaD. O desenvolvimento do indivíduo está centrado em si e seu papel de estudo, ou seja, um indivíduo ativo. Descreve pesquisas literárias e pensadores com o…