Fundamentos da Educação

CLARETIANO FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO DRGA – ARTE – PROGRAMA ESPECIAL PROF. JACINTO DA SILVA POLO TAGUATINGA DF 17/03/2014 ANGÉLICA COSTA SANTOS ATIVIDADE DE FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO DA 4ª SEMANA Trabalho referente às exigências de compreensão, dos conteúdos de Fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação atinente ao período MODERNO e seus processos de formação do indivíduo. Na Modernidade o mundo presencia grandes mudanças político-sociais, econômicas e religiosas, nesse período o Regime Absolutista era legitimado pelo poder divino, e a nobreza protegida pelo poder religioso, as grandes navegações foram responsáveis pela ampliação dos horizontes culturais e com esse intenso comércio cresce uma forte e influente burguesia. Na religião uma nova vertente cristã, o Protecionismo, incide diretamente na moral Católica e a obriga a rever suas abordagens. Todo esse panorama acarreta a busca de um novo indivíduo, que atenda às necessidades desse novo cenário e, consequentemente, uma nova abordagem pedagógica para tal formação. Uma problemática surge na formação subjetiva do indivíduo, que se torna incompatível às ideologias estatais, essa formação tem por objetivo desenvolver os dons naturais do indivíduo, por meio do trabalho de suas potencialidades, mas essa concepção causa uma introspecção, e a uma individualidade desinteressante a conivência social. Deparamos com a oposição dialética…

Carolina Freitas Barbosa de Araujo RA: 1173570 Turma: 2º Semestre de Licenciatura em Música Professor: Tiago Tadeu Contiero Data:20/08/2015 LICENCIATURA EM MÚSICA Polo São Paulo - SP Fundamentos da Educação Atividade 4ª Semana São Paulo 2015 LICENCIATURA EM MÚSICA Polo São Paulo - SP Introdução: Será descrito os objetivos da escola na Modernidade. LICENCIATURA EM MÚSICA Polo São Paulo - SP Desenvolvimento: A modernidade revolucionou o setor econômico, com o surgimento do…

FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO CURSOS DE GRADUAÇÃO – EAD Fundamentos da Educação – Prof.ª Dra. Maria Cecília de Oliveira Adão Olá! Meu nome é Maria Cecília de Oliveira Adão. Sou doutora em História Política pela Universidade Estadual Paulista – Unesp/Franca. Atualmente, meu foco de pesquisa está relacionado ao universo militar, com ênfase em gênero e família militar. Além disso, sou membro do GEDES (Grupo de Estudos de Defesa e Segurança Internacional) e professora de cursos de Graduação,…

CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA Disciplina: FUNDAMENTOS DA EDUCACAO Nome: João Carlos da Silva Tarefa: Ciclo dois. RA: 1141000 Turma: DGEF1401CRTTA Parecer do Tutor: Nosso intuito, nesta atividade, é estimular sua reflexão sobre os objetivos propostos para a escola ao longo da Idade Moderna que, em seu final, se caracterizou pelo progresso técnico-científico, pelo uso da razão e pelo fortalecimento dos Estados. Sendo assim, expliquem quais eram os objetivos da…

CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO PORTFÓLIO FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO PORTFÓLIO Portfólio da Unidade 1 da disciplina de Fundamentos da Educação do Curso Superior em Licenciatura da Computação Professor: Hélio Aparecido A de Oliveira SUMÁRIO Introdução …………………………………………………………… 4 Objetivos da escola na modernidade ………………….………… 5 Referências…

Disciplina: FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO Tarefa: ATIVIDADE VOLTADA PARA A EDUCAÇÃO NA MODERNIDADE Nome: EVERALDO ARAÚJO VIEIRA RA: 1157183 Turma: DGEF1402BAR1O Parecer do Tutor: ATIVIDADE VOLTADA PARA A EDUCAÇÃO NA MODERNIDADE Tinha como objetivos ocupar cada vez mais o papel de primeira importância na sociedade, que é, por assim dizer, a formação do cidadão. Outra meta da escola moderna era a promoção do papel ideológico, uma vez que ela é o aparato ideológico…

APRENDIZAGEM ‘“O ESTUDO DOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E SUA INFLUÊNCIA NA RELAÇÃO ENTRE COMUNIDADE E ESCOLA – UTA – FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO” SÃO LEOPOLDO 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA- FACINTER O ESTUDO DOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E SUA INFLUÊNCIA NA RELAÇÃO ENTRE COMUNIDADE E ESCOLA PRODUÇÃO DE APRENDIZAGEM APRESENTADA A UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO NO CURSO DE PEDAGOGIA A DISTANCIA DA FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA. CENTRO ASSOCIADO: COLÉGIO CIENTÍFICO…

Disciplina: Fundamentos da Educação Tarefa: Atividade do Ciclo 1 Nome: Josilene Pereira De Souza RA: 1172863 Turma: DGEF1501BRTU Parecer do Tutor: MARIA CECILIA DE OLIVEIRA ADAO Na modernidade alguns dos objetivos é promover a emancipação do sujeito para que este se torne ativo e critico. Essa educação também é fortemente marcada pelo aspecto social em detrimento ao aspecto individual e subjetivo. a ideologia estatal e a crítica pessoal convivem lado a lado na…

Centro Universitário Claretiano Ensino à Distância Curso de Pedagogia Disciplina: Fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação Tutora: Luciana de Lourdes dos Santos Aluna: Maria José Ferreira dos Reis Data da Atividade: Rio Branco-Ac, 08 de novembro de 2011. Atividade – TCD (Trabalho de Conclusão da Disciplina) O desenvolvimento da problemática pedagógica caminha junto com a humanidade desde os primórdios até os dias atuais como base de qualquer sistema político e…

Para o homem tornar-se um cidadão, onde pudesse viver em comunidade, a educação grega sentiu a necessidade de organizar uma nova forma de educar, ou seja, uma educação com formação integral que abrange tanto o físico como o intelectual, que possibilite desenvolver todas as qualidades no indivíduo em todos os aspectos, sendo que esta formação proporcionava benefícios para o Estado. O ideal homérico tem por objetivo formar um guerreiro bom e belo, utilizando como modelo a ser seguido, os…