Fundamentos Da Matematica

Primeira Lista Fundamentos de Matemática ADS – Análise e Desenvolvimento de Sistemas Prof. Gustavo A. Furquim 1) Sendo A = {5, 6, 7, 8, 9} e B = {7, 9, 10, 11, 12, 13}, determine: a) A ∩ B b) A U B c) A – B d) B - A 2) Considerando o diagrama abaixo, responda: a) A = b) B = c) C = d) (A ∩ B) U (B ∩ C) = e) A ∩ B ∩ C = f) (A U B) ∩ (B U C) = 3) Considere os seguinte conjuntos , e , calcule: a) (A ∩ B) U (B ∩ C) = b) A ∩ B ∩ C = c) (A U

Trabalho de David Costa dos Santos apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Fundamentos de Lógica e Matemática Discreta. Orientador: Prof. Eliane Maria de Oliveira Araman 1 INTRODUÇÃO 3 2 Exercícios propostos 4 3 LÓGICA PARACONSISTENTE 16 4 LÓGICA DE FUZZY (OU LÓGICA DIFUSA) 18 5 CONCLUSÃO 20 1 INTRODUÇÃO O princípio da lógica fundamenta-se na ordem das ações tomadas em relação às atividades…

FUNDAMENTOS DE MATEMÁTICA ELEMENTAR Resumo 2013 Sumário 1 - Revisão de Matemática Básica: 1.1 – Introdução 1.2 – Conjuntos numéricos 1.3 – Operações com números 1.4 – Expressões Algébricas 1.5 – Equações do 1º grau 1.6 – Sistemas lineares 1.7 – Equações do 2º grau 2 - Noções de teoria dos conjuntos 2.1 – Introdução 2.2 – Operações com Conjuntos 2.3 – Operações com Intervalos 2.4 – Problemas Envolvendo Conjuntos 2.5 – Produto Cartesiano 2.6 – Relações 3 - Funções elementares e…

PROGRAMA DE POS-GRADUACA~ O EM CIE^ NCIA DA COMPUTACA~ O Fundamentos de Matematica Aplicada a Informatica PROF. JORGE MUNIZ BARRETO PROF. MAURO ROISENBERG PROFa. MARIA APARECIDA FERNANDES ALMEIDA PROFa. KATIA COLLAZOS FLORIANOPOLIS, 1998 Sumario Sumario iv Lista de Figuras v Lista de Tabelas 1 1 Historia da Matematica e da Computac~ao 2 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 Introduc~ao . . . . . . . . . As Origens . . . . . . . . . A Matematica na Grecia . Os Tempos de Escurid~ao . O…

Fundamentos de Matemática I Neri Terezinha Both Carvalho Carmem Suzane Comitre Gimenez 2ª Edição Florianópolis, 2009 Governo Federal Presidente da República: Luiz Inácio Lula da Silva Ministro de Educação: Fernando Haddad Secretário de Ensino a Distância: Carlos Eduardo Bielschowky Coordenador Nacional da Universidade Aberta do Brasil: Celso Costa Universidade Federal de Santa Catarina Reitor: Alvaro Toubes Prata Vice-Reitor: Carlos Alberto Justo da Silva Secretário de Educação a Distância:

2.1. TENDÊNCIA LIBERAL TRADICIONAL Segundo esse quadro teórico, a tendência liberal tradicional se caracteriza por acentuar o ensino humanístico, de cultura geral. De acordo com essa escola tradicional, o aluno é educado para atingir sua plena realização através de seu próprio esforço. Sendo assim, as diferenças de classe social não são consideradas e toda a prática escolar não tem nenhuma relação com o cotidiano do aluno. Quanto aos pressupostos de aprendizagem, a idéia de que o…

Indução Matemática (nota 1) Considere as duas seguintes proposições: 1) Para todo inteiro 2) Para todo inteiro Tentemos para 1) Para Para Para Para Allef Santos da Silva (Matemática) é primo. em ambas as afirmações acima. . Logo a afirmação é verdadeira. . Logo a afirmação também é verdadeira para . Logo a afirmação também é verdadeira. . Logo a afirmação é verdadeira para . Observando esses resultados, somos tentados a afirmar que para todo 2) Para Para Para Para Para Para…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS - UFAL FACULDADE DE ECONOMIA, ADMINISTRAÇÃO E CONTABILIDADE – FEAC CURSO DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA – EAD ATIVIDADE 03 UNIDADE 03 - FUNÇÕES NOME: FILIPE VIEIRA RODRIGUES Abertura: 25/05/15 POLO: ARAPIRACA Fechamento: 31/05/15 1a Questão: Sejam as funções f(x) = 3x2 + 2x, g(x)= - x+ 1 e h(x) = f(x).g(x). Determine: a) f(3) (0.1) R: f(x)= 3x² + 2x f(3)= 3(3)² + 2(3) f(3)= 27 + 6 f(3)=33 b) f(-2) (0.1) R: f(-2)=3x²+2x f(-2)=3(-2)²+2(-2) f(-2)=12-4…

- Escreva em número decimal: 1/8, 1/9, 2/5 Fundamentos da Ed. Matemática 1- Calcule o valor da área de um retângulo que possui os lados paralelos medindo 9cm e 5,5cm. 2- Escreva os decimais das seguintes frações: 1/5; 1/6; 4/7. 3- Escreva sobre o conceito de número segundo Piaget apresentado por Constance Kamii. 4- O que significa dizer que: a- a moda de uma amostra é 21. b- a mediana de uma amostra é 32. Área do Conhecimento: Matemática 1- Descreva uma atividade citando…

loja havia 285 bicicletas. O gerente comprou mais 176 bicicletas e vendeu 85. Quantas bicicletas essa loja possui? R: Passo 4 A matemática em sala de aula seus desafios e propostas. Trabalhar a matemática em sala de aula é sempre muito desafiador, tendo em vista que os alunos já trazem com eles medos e preconceitos, mesmo receios acerca da matemática, fazendo com ela se torne um bicho papão dentro da sala de aula, o desafio é para o educador trabalhar as operações o…